单选题
用绳子系着水桶，手抓着绳子，从井中向上提水，此时手受到了向下的拉力，这个力的施力物体是（ ）
- A、 地球
- B、 绳子
- C、 水桶
- D、 水
下列说法中，正确的是（ ）
- A、 跳绳时手舞动绳子说明力能改变物体的运动状态
- B、 短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于受到惯性作用
- C、 踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
- D、 站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力
下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ）
- A、 力的大小有关
- B、 力的作用点有关
- C、 力的方向有关
- D、 受力面积有关
我市校园足球赛正在进行中，小伟和小红运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是（ ）
①踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的
②踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性
③足够在空中飞行时受到重力和向前的推力
④空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将立即落地
⑤足球在空中飞行过程中，运动状态发生改变。
- A、 ①②③
- B、 ①②
- C、 ②③④
- D、 ①②⑤
下列关于弹力的说法中正确的是（ ）
- A、 物体由于发生形变而产生的力叫做弹力
- B、 某弹簧在弹性限度内，伸长量越大，产生的弹力就越大
- C、 用弹簧测力计测量不同方向的力之前，都必须在竖直方向进行调零
- D、 特殊情况下，两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力
关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
- A、 物体本身就有重力，所以重力没有施力物体
- B、 物体间有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力
- C、 物体所受重力的大小与它的质量成正比
- D、 摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
关于重力，下列说法中错误的是（ ）
- A、 重力是由于地球对物体吸引而产生的
- B、 质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上
- C、 重力的大小跟物体的质量成正比
- D、 重力的方向总是垂直向下
如图所示为一只足球在空中飞行的轨迹，假设当足球飞到最高点时，突然所有的力都消失，足球将会（ ）
- A、 保持静止
- B、 沿竖直方向加速下落
- C、 继续沿原有抛物线轨道飞行
- D、 沿水平方向匀速直线运动
下列交通提示语中和防止惯性带来危害无关的是（ ）
- A、 珍爱生命，远离酒驾
- B、 系安全带，平安出行
- C、 保持车距，安全驾驶
- D、 车辆起步，站稳扶好
关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ ）
- A、 物体的运动状态发生了改变，一定是受到了力的作用
- B、 两物体没有相互接触，它们之间一定没有力的作用
- C、 受力物体不一定是施力物体
- D、 物体的运动状态没有改变，它一定不受力的作用
一本书放在水平桌面上，下列哪一对力是书受到的平衡力（ ）
- A、 书的重力和书对桌面的压力
- B、 书对桌面的压力和桌子受到的重力
- C、 书的重力和桌面对书的支持力
- D、 书对桌面的压力和桌面对书的支持力
下列说法正确的是（ ）
- A、 小明用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力
- B、 小明跳高时用力蹬地，小明对地面的压力小于地面对小明的支持力
- C、 百米赛跑比赛穿“钉子鞋”成绩会更好，说明增大接触面的粗糙程度可减小摩擦
- D、 小明将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力
教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理是（ ）
- A、 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
- B、 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
- C、 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
- D、 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
少儿夏令营活动中，小明看到同学小红和老师在沙地上行走留下的脚印大小不同（ 
），深浅相同，则他们对沙地的压力及压强相比是（ ）
- A、
，
- B、
，
- C、
- D、
下列实例中为了增大压强的是（ ）
- A、 菜刀钝了磨—磨
- B、 限制载重汽车的载重量
- C、 书包带做得扁而宽
- D、 在铁轨下铺设枕木
1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水。结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了。该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是（ ）
- A、 水的密度
- B、 水的深度
- C、 水的体积
- D、 水的重力
水平桌面上两个底面积相同、质量相同的容器中，盛有水。将两个体积相同的小球 
、 
分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内水面相平。下列分析错误的是（ ）
- A、 水对容器底部的压强
- B、 两容器对水平桌面的压力
- C、 两小球所受浮力
- D、 两小球的密度
下列事例与物理知识对应正确的是（ ）
- A、 用高压锅煮食物﹣﹣气压增大，沸点升高
- B、 用活塞式抽水机抽水﹣﹣高度增加，气压减小
- C、 拦河大坝修成上窄下宽﹣﹣连通器原理
- D、 用吸管将杯中饮料吸入嘴里﹣﹣流体中流速大的位置压强小
“生活处处有物理，留心观察皆学问。”下列物理现象及解释错误的是（ ）
- A、 拿沾有油渍的碗容易滑脱，是由于压强较小的缘故
- B、 切肉前先磨刀，是为了减少受力面积，增大压强
- C、 吸油烟机能将油烟吸走，是因为空气流速越大，压强越小
- D、 用吸管吸引料，是利用了大气压的作用
