单选题
下列物质的用途，主要利用了物质的化学性质的是：（ ）
- A、 铜用于制造导线
- B、 稀有气体用作电光源
- C、 生铁铸造铁锅
- D、 氧气用于急救病人
汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）
- A、 氮气
- B、 氧气
- C、 稀有气体
- D、 二氧化碳
如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。下列说法中正确的是（ ）
- A、 R、M、N均是混合物
- B、 变化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均属于物理变化
- C、 变化Ⅱ、Ⅲ说明分子间有间隔
- D、 R、M、N中共有两种分子
下列事实的微观解释正确的是（ ）
- A、 降低温度使水结冰﹣分子停止运动
- B、 空气液化后体积变小﹣分子体积变小
- C、 湿衣服在阳光下干得快﹣分子间隔变小
- D、 水和过氧化氢化学性质不同﹣分子构成不同
下列做法你认为合理的是（ ）
- A、 室内起火，迅速打开所有门窗通风
- B、 夜间发现液化气泄漏，迅速开灯检查
- C、 炒菜时油锅着火，迅速用水浇灭
- D、 电器着火，迅速切断电源
规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作中，错误的是（ ）
- A、 点燃酒精灯
- B、 给液体加热
- C、 取用固体药品
- D、 检查装置气密性
从化学视角看“烟”、“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列实验现象错误的是（ ）
- A、 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
- B、 磷在空气中燃烧产生大量白烟雾
- C、 木炭在氧气中燃烧发出白光
- D、 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
在新冠疫情防控过程中，人们使用的一种免洗洗手消毒液里含有三氯羟基二苯醚（简称三氯生，化学式为C12H7O2Cl3）。下列表述正确的是（ ）
- A、 三氯生由碳、氢、氧、氯元素组成
- B、 一个三氯生分子中含有一个氧分子
- C、 三氯生的相对分子质量为289.5g
- D、 三氯生中氢、氧元素质量比为7：2
推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（ ）
- A、 稀有气体曾被称为“惰性气体”，所以它们不与任何物质发生反应
- B、 氧化物中都含有氧元素，所有含有氧元素的化合物都是氧化物
- C、 阳离子都带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子
- D、 可燃性气体与氧气混合遇明火可能发生爆炸，所以氢气点燃前须检验纯度
如图是金属活动性探究实验的一部分，有关该实验的说法中正确的是（ ）
- A、 ①铁表面片无明显变化
- B、 ③溶液逐渐变蓝色
- C、 通过该实验能得出：金属活动性顺序为：Fe＞H＞Cu＞Ag
- D、 ①②或②③都能得出金属活动性顺序为：Fe＞Cu＞Ag
实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是（ ）
- A、 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解
- B、 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率
- C、 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，并贴上标签
- D、 量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水
一些不法商贩向面粉中添加含有铬酸铅(化学式为 PbCrO4)的工业色素制作染色馒头，铬酸铅中含有重金属对人体健康有害。已知铬酸铅中Pb显+2价，则铬元素(Cr)的化合价是（ ）
- A、 -2
- B、 +2
- C、 +4
- D、 +6
下列实验中物质鉴别利用提供的方案不能达到目的是（ ）
| 选项 | 物质鉴别 | 实验方案 |
| A | 水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰，观察有无气泡冒出 |
| B | 鉴别氮气和氧气 | 将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃 |
| C | 硬水和软水 | 加入肥皂水 |
| D | CO 和 CO2 | 闻气味 |
- A、 A
- B、 B
- C、 C
- D、 D
如图所示的图象能反映相对应实验的是（ ）
- A、 ①高温煅烧一定质量的石灰石
- B、 ②用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气
- C、 ③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
- D、 ④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
下列物质间的转化不能一步实现的是（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
