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浙教版科学七年级下册复习专题:摩擦力

日期: 2025-03-26 期末考试 来源:出卷网

单选题

如图所示自行车的各个部件中,减小了有害摩擦的是(    )
A、 车胎
B、 车把
C、 车轴
D、 脚踏板面
小科在游玩意大利比萨斜塔时买了一个斜塔模型,当模型塔倾斜着身子静止在水平桌面上时,(如图),对模型塔是否受到摩擦力的作用及方向的分析,正确的是(    )

A、 模型塔未受到摩擦力的作用
B、 模型塔受到水平向左的摩擦力
C、 模型塔受到水平向右的摩擦力
D、 模型塔受到沿塔身向上的摩擦力
小明同学用实验研究当物体不受力时,将怎样运动。她已设计并进行了如图所示的实验, 为得出研究结果,她必须再进行的实验步骤是( )

A、 将小车从高于 H   的地方释放,再进行几次实验
B、 改变小车的质量,从 H 高处释放,再进行几次实验
C、 用表面光滑程度不同的物体取代毛巾再进行几次实验
D、 改变斜面倾斜的角度,再进行几次实验
下列事件中,不是利用摩擦完成的是( )
A、 走路
B、 用粉笔写字
C、 绳子打结
D、 炒菜
自行车的结构和使用涉及到不少科学知识,自行车的车轮表面有不少花纹是为了( )
A、 增大压力
B、 减小压力
C、 增大摩擦力
D、 减小摩擦力
下列图示中的物体或情景,为了增大摩擦的是(    )
A、 轴承中的滚珠可以滚动
B、 冰壶表面打磨的很光滑
C、 磁悬浮列车车身不接触轨道
D、 自行车轮胎表面的花纹凹凸不平
如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是(    )
A、 刹车时用力捏闸
B、 冰壶表面打磨的很光滑
C、 轴承中装有滚珠
D、 磁悬浮列车车身不接触轨道
在生活和生产实际中有关摩擦力的说法正确的是(   )

A、 图甲鞋底花纹增大与地面间的摩擦,阻碍人向前运动
B、 图乙因为筷子受到摩擦向上,所以能提起来
C、 图丙是机器上安装的滚动轴承,使摩擦为零
D、 图丁是举重运动员搓碳酸镁粉末,为增大手掌与器械摩擦
如图,a为水平输送带,b为倾斜输送带。当行李箱随输送带一起匀速直线运动时,下列几种判断中正确的是( )

A、 a中的行李箱受到向左的摩擦力
B、 a中的行李箱受到向右的摩擦力
C、 b中的行李箱受到斜向上的摩擦力
D、 b中的行李箱受到斜向下的摩擦力
在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车每次都从同一斜面的同一位置静止滑下,使小车分别在毛巾、棉布和木板上运动直至静止,小车运动距离如下图所示。下列说法正确的是( )

A、 小车在毛巾上运动的距离最短,说明此时小车的惯性最小
B、 小车在木板上运动的距离最长,是因为小车到达斜面底部时的速度最大
C、 小车在毛巾、棉布和木板上运动的距离不同,是因为小车每次受到的摩擦力大小不同
D、 小车在毛巾、棉布和木板上运动的距离不同,但每次小车受到的阻力相同
下列有关摩擦力的叙述,错误的是(   )
A、 两个相互挤压的物体之间一定存在摩擦力
B、 摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同
C、 运动的物体可能不受摩擦力的作用
D、 静止的物体可能受到摩擦力的作用
老师正在讲台上讲课,小明和同学们正在老师的指导下边学习边实验,这是物理课堂常见的情景。让你想象一下,如果教室里的摩擦力突然消失,对可能出现的现象,下列说法中错误的是( )
A、 同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上
B、 固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上
C、 写字时铅笔从手中滑出漂在空中
D、 由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停滑动
如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,下列有关此实验的说法中正确的是(     )

A、 分析甲、乙可得,滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关
B、 分析甲、丁可得,滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积有关
C、 乙、丙是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关
D、 乙、丁是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积是否有关
下列有关摩擦利弊的说法,正确的是(     )
A、 人走路时,鞋与地面之间的摩擦是有害的
B、 火车的车轮与铁轨之间的摩擦是有害的
C、 皮带与皮带轮之间的摩擦是有益的
D、 机器转轴处的摩擦是有益的

填空题

解答题

实验探究题

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