单选题
如图所示为某水坝的示意图。水坝左侧水面高，A和C两点处于同一高度，水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC ， 则（ ）
- A、 pA=pC
- B、 pA>pC
- C、 pB=pC
- D、 pB<pC
如图所示的四个实例中，属于减小压强的是（ ）
- A、 盲道上凸起的圆点
- B、 安全锤头部成锥形
- C、 汽车安全带做得较宽
- D、 刀刃磨得很薄
甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同深度相同的液体，已知a、b、c三点处液体的压强相等，如图所示，则各容器中液体密度的大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（ ）
- A、 ρ甲<ρ乙<ρ丙 ， P甲＝P乙＝P丙
- B、 ρ甲<ρ乙<ρ丙 ， P甲<P乙<P丙
- C、 ρ甲>ρ乙>ρ丙 ， P甲＝P乙＝P丙
- D、 ρ甲>ρ乙>ρ丙 ， P甲<P乙<P丙
如图所示，质量相等的甲、乙两个圆柱形容器放在水平桌面上，它们盛有同种相同质量的液体。下列说法正确的是（ )
- A、 甲容器底受到的压力比乙容器底受到的压力小
- B、 甲容器底受到的压强比乙容器底受到的压强大
- C、 甲容器对水平桌面的压力比乙容器对水平桌面的压力
- D、 甲容器对水平桌面的压强比乙容器对水平桌面的压强小
如图所示，展示了生活生产中的四种情境，其中运用了増大压强的知识的是（ )
- A、 穿上滑雪板滑雪
- B、 用细线切割肥皂
- C、 在螺母下方垫簧片
- D、 拖拉机轮子上装履带
我们仔细留意路上的汽车可以发现，运载能力越大的汽车，其轮胎数量越多，与地面的总接触面积也越大，这主要是为了（ ）
- A、 减小对路面的压强
- B、 增大对路面的压强
- C、 减小对路面的压力
- D、 增大对路面的压力
双脚站立在水平地面上的一位初中学生，对地面的压强约为（ ）
- A、 1250帕
- B、 2500帕
- C、 5000帕
- D、 12500帕
如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其形状发生改变。若往隔板两侧分别加入一定量两种不同的液体，其中不能比较两侧液体密度大小关系的是（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了（ ）
- A、 液体压强与液体密度有关
- B、 液体压强与液体深度有关
- C、 液体压强与管子粗细有关
- D、 液体压强与液体质量有关
下列事例中，为了减小压强的是（ ）
- A、 书包要用宽的背带
- B、 在鞋底做上凹凸不平的花纹
- C、 菜刀要经常磨一磨
- D、 拦河坝修成上窄下宽的形状
实验室水平桌面上放着一模一样的试剂瓶，瓶中分别装有同体积的盐水和酒精试剂（盐水的密度大于酒精），它们对瓶底的压强分别为P1、P2 ， 瓶对桌面的压力分别为F1、F2 ， 有关判断正确的是（ ）
- A、 p1=p2 F1=F2
- B、 p1＞p2 F1=F2
- C、 p1＞p2 F1＞F2
- D、 p1＜p2 F1＜F2
匀速地向以下四个容器内注水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示。这个容器可能是（ ）
- A、 量杯
- B、 烧杯
- C、 锥形瓶
- D、 量筒
骆驼的体重较大，但能在沙漠中行走自如。下面改变压强的方法和骆驼相同的是（ ）
- A、 铁轨需要铺在枕木上面
- B、 啄木鸟的喙又尖又长
- C、 细线能够轻易切割皮蛋
- D、 图钉的钉尖做的很细
如图所示，展示了生活生产中的四种情境，其中运用了增大压强的知识的是（ ）
- A、 穿上滑雪板滑雪
- B、 用细线切割肥皂
- C、 在螺母下方垫垫片
- D、 拖拉机轮子上装履带
小科给菜刀的刀背加了一块如图所示的塑料块，在切硬质食物时不易磨破手。塑料块所起的作用是通过增大刀背与手的受力面积，从而（ ）
- A、 减小对手的压强
- B、 增大对手的压强
- C、 减小对手的压力
- D、 增大对手的压力
叠罗汉是一种体育娱乐项目。如图所示，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型。每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（ ）
- A、 3G/4S
- B、 2G/3S
- C、 G/2S
- D、 3G/S
如图所示，质量相等的甲、乙两个圆柱形容器放在水平桌面上，它们盛有同种相同质量的液体，下列说法正确的是（ ）
- A、 甲容器底受到的压力比乙容器底受到的压力小
- B、 甲容器底受到的压强比乙容器底受到的压强大
- C、 甲容器对水平桌面的压力比乙容器对水平桌面的压力小
- D、 甲容器对水平桌面的压强比乙对水平桌面的压强小
