教科版（2017年）小学三年级下册第一单元测试题

皮球在围绕着中心点转动的同时，整体位置也发生变化，这种运动方式是（ ）。

如图，将斜面一端加高，小球的运动发生的变化是（ ）。

在桌面上运动的小球，冲出桌面后，它的运动路线是（ ）。

汽车起步时车内的乘客身体会（ ）。

要想使滚珠轴承转动得更灵活.可以（ ）。

在说明一个物体的位置时，必须选好（ ）。

我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的（ ）发生变化。

下列哪种方法不能让小车动起来？（   ）

在设计和搭建“过山车”的过程中，小组成员应该（ ）。

为了让“过山车”运动得快运动得远，小球的起点往往在“过山车”的（ ）。

同一个小球在两个“过山车”轨道上都运动2米，在甲“过山车”上需要10秒，在乙“过山车”上需要9秒。小车在哪个“过山车"轨道上运动更快一些？（ ）。

设计“过山车”轨道路线时，下列同学的说法最合理的是（ ）。

在距离一定的情况下，物体运动用的时间越少就越快。 （ ）

描述物体的运动状态从运动的方向和快慢两个方面就可以了。（ ）

为了节约时间。做实验时，小球从起点到终点的时间我们测一次。（ ）

物体静止时，受到一定的力才能运动起来。（ ）

在地上滚动的皮球同时有平动和转动这两种方式。（ ）

我们走路时只有直线运动这一种方式。（ ）

在斜坡上滑落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹来看属于曲线运动。（ ）

在汽车急刹车时，体重较重的人不会向前倾斜。（ ）

运动和静止都是相对的。（ ）

站在自动扶梯上的同学相对于地面位置改变了，所以说他是运动的；但相对于扶梯来说，他又是静止的。（ ）

要比较物体运动的快慢，除了可以比较相同距离下物体运动的，还可以比较在相同时间内物体运动的。

小船在河里顺流而下，船上坐着人，河岸上有树。以树为参照物，人是，小船是。以船为参照物，人是，树是。

在物体不同的位置上贴上圆点，观察到的物体的运动形式可能会。(填“相同”或“不同”)

一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转，就叫做。

我们把物体位置的变化叫做。

一个物体在接近其平衡状态下，来回往返运动并最后停在“零点”叫。如、等。

连一连。

小红的家在博物馆东面500米处，超市在博物馆西面300米处。请你用“▲"标出小红家的位置，用“■”标出超市的位置。

填出下面方向盘中的方向。

构建思维导图。(把下面合适的科学概念填写在相应的方格内)

速度    直线运动    时间    曲线运动    距离

如图，科学学习小组的小钢珠从位置①滚到了位置②。

每年一次的运动会，受到了大家的热烈欢迎。

某科学学习小组制作了自己的“过山车”，并且与其他小组进行了比赛。