单选题
呼吸作用的主要场所是（ ）
- A、 细胞壁
- B、 叶绿体
- C、 线粒体
- D、 细胞核
植物与我们的生活息息相关，我们日常的衣、食、住、行往往都离不开它。植物从种子长成 参天大树的过程中其有机物含量增加的主要物质来源是（ ）
- A、 土壤中的水和无机盐
- B、 大气中的二氧化碳和土壤中的水
- C、 土壤中的水和有机物
- D、 大气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
植物呼吸作用的实质是（ ）
- A、 有机物分解，储存能量
- B、 有机物合成，储存能量
- C、 有机物分解，释放能量
- D、 有机物合成，释放能量
如图为叶片结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
- A、 1、5 为保护组织，由表皮细胞构成，内含叶绿体
- B、 2、4为营养组织，能进行光合作用制造有机物
- C、 3 为筛管，起运输水分和无机盐的作用
- D、 6为气孔，1处比 5 处数量多
浇水过勤，会使花卉的根腐烂，导致花卉死亡，其原因是（ ）
- A、 水分过多，根毛无法吸收
- B、 水分过多，根无法进行呼吸作用
- C、 水分过多，使细菌大量繁殖
- D、 根吸收的水分过多
下列关于呼吸作用原理的应用与其它三个不同的是（ ）
- A、 保鲜膜保存新鲜果蔬
- B、 农田及时排涝
- C、 粮食晒干储存
- D、 晚上降低蔬菜大棚温度
应城市的主要粮食作物有水稻和小麦，“手中有粮，心中不慌”。以下相关说法错误的是（ ）
- A、 若土壤板结，两者根的呼吸作用会受到影响
- B、 两者都需要营养，施肥是给植物的生长提供无机盐
- C、 两者一生中由根尖成熟区吸收的水分主要用于光合作用
- D、 两者种子结构中的胚乳是人类食用的主要部分
植物光合作用在叶中合成有机物时，下列示意图能正确表示物质进出叶片的是（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，滴加碘液后，观察到的现象是（ ）
- A、 只有遮光部位变蓝
- B、 整个叶片都是黄白色
- C、 只有见光部位变蓝
- D、 整个叶片都变成蓝色
下列有关光合作用的叙述，错误的是( )
- A、 绿色植物所有的器官都能进行光合作用
- B、 气孔是吸收二氧化碳和释放氧气的门户
- C、 光合作用能维持大气中的碳一氧平衡
- D、 合理密植有利于提高光合作用的效率
某同学将一株植物进行暗处理，然后把植物上的一片叶子装进有氢氧化钠溶液的玻璃瓶，瓶口密封，放到阳光下（如图）。几小时后，他用酒精脱色、碘液染色来处理叶片，叶片不变蓝。主要是因为（ ）
- A、 光照时间不够
- B、 缺乏二氧化碳
- C、 缺水
- D、 温度太高
金昌市双湾乡盛产西瓜，双湾西瓜含糖量高、色泽鲜艳、籽少粒小、沙甜可口。西瓜在生长过程中，果实中的有机物来自（ ）
- A、 土壤中的无机物
- B、 土壤中的肥料
- C、 叶片的光合作用
- D、 空气中的氧气
为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验（如图），下列叙述不正确的是（ ）
- A、 甲装置可探究光合作用的原料是二氧化碳、条件是光
- B、 甲装置中①和②对照可探究光合作用的场所是叶绿体
- C、 乙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
- D、 丙装置观察到的现象是燃烧的蜡烛熄灭
下面列举的农业生产措施中，与光合作用无关的是（ ）
- A、 间作套种
- B、 夜间适当降低大棚内的温度
- C、 延长光照时间
- D、 提高大棚内二氧化碳的浓度
制作粉皮和粉条的原料主要取自于甘薯块根中的淀粉，这些淀粉是（ ）
- A、 甘薯根自己光合作用产生的
- B、 甘薯根从土壤中直接吸收的
- C、 甘薯叶制造再由茎运输而来的
- D、 甘薯根呼吸作用的产物
光合作用的原料和产物依次是（ ）
- A、 叶绿体和水、有机物和氧气
- B、 二氧化碳和水、有机物和氧气
- C、 氧气和有机物、水和二氧化碳
- D、 叶绿素和光照、氧气和有机物
在研究植物光合作用产物的实验中，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是（ ）
- A、 不让植物进行呼吸作用
- B、 加强植物的呼吸作用
- C、 使叶片内的有机物耗尽
- D、 使植物的生命活动减弱
构成植物叶片的下列细胞中，能进行光合作用的有（ ）
①叶肉细胞 ②保卫细胞 ③叶表皮细胞
- A、 ①
- B、 ②③
- C、 ①②
- D、 ①②③
在农业生产中充分利用阳光的做法是（ ）
- A、 同种植物种得稀疏
- B、 同种植物种得紧密
- C、 几种植物种得紧密
- D、 高、矮植物合理密植
大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是
- A、 二氧化碳和水
- B、 二氧化碳和氧气
- C、 水和有机物
- D、 氧气和无机盐
探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如下图，该实验说明（ ）
①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿体
④光合作用产生淀粉
- A、 ②
- B、 ②④
- C、 ③④
- D、 ①②④
为了探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并进行以下实验，以下有关说法错误的是（ ）
- A、 利用甲装置可探究光合作用的原料是二氧化碳、条件是光
- B、 探究“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中，需要将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热
- C、 乙装置中澄清的石灰水变浑浊是因为种子在萌发的过程中释放二氧化碳
- D、 丙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发进行呼吸作用释放二氧化碳
选择水稻的不同器官分別放在相同的密闭容器中，用不同颜色的光进行照射，8小时后，对密闭容器中的氧气进行测定，得到下表，下列说法正确的是（ ）
| 容器 | 植物器官 | 光的颜色 | 温度（℃） | 氧气产生量（mL） |
| 1 | 叶片 | 绿 | 25 | 20 |
| 2 | 叶片 | 红 | 25 | 130 |
| 3 | 根 | 红 | 25 | 0 |
- A、 在本实验中，植物器官、光的颜色、温度都是变量
- B、 容器1和2组进行对照，可探究不同颜色的光对水稻叶片产生氧气量的影响
- C、 容器1和3组进行对照，可探究水稻不同器官产生氧气量的情况
- D、 第3组氧气产生量为0，推测最有可能的原因是光照强度不够
将绿色植物在黑暗中放置一昼夜后，选择一片绿叶剪断其主叶脉 (如下图所示)，然后放在阳光下照射数小时，结果发现B区不能制造淀粉，原因是B区叶片中缺少 （ ）
- A、 叶绿素
- B、 氧气
- C、 二氧化碳
- D、 水
在萨克斯进行的“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，下列说法不正确的是（ ）
- A、 把植物放在黑暗处一昼夜，叶片内的淀粉会被运走耗尽
- B、 将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素
- C、 碘蒸气熏蒸叶片颜色后，叶片的见光部分变蓝色
- D、 该实验只能得出一个结论：淀粉是光合作用的产物
