湖北省荆门市京山市2020-2021学年五年级下学期道德与法治期中试题

是一个家庭或家族世代相传的风尚，是在长期生活实践中形成的家庭文化。

每个人都是文明礼貌的者，也是和谐生活的者。

《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有义务，子女对父母有义务。

我们可以从家人的言谈举止中感受到爱。（ ）

写信、留便条也是我们主动与家人交流的好方式。（ ）

家长接孩子放学回家时可以把汽车停在消防通道上。（ ）

中华民族历来有扶危济困、乐善好施的传统美德。（ ）

家训是家族长辈对子孙立身处世、持家治业的教诲。（ ）

我们可以为了自己的利益而损害公共的利益。（ ）

当家人在商讨事情时，我们不要发表自己的意见。（ ）

国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。

社区是我们的家园，需要我们共同维护。（ ）

书写家信已经过时了，应该全面取消。（ ）

家风只是一个家庭的家训和家规，与社会无关。（ ）

构建和谐的公共生活，需要每个人都做到文明有礼。（ ）

当我们看到小朋友在电影院大喊大叫时应该及时制止。（ ）

《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。（ ）

人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识，不仅是一个社会文明程度的反映，也是一个国家精神面貌的体现。（ ）

（ ）属于家人关爱我们的方式。

（ ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

作为子女，我们不应该（ ）。

当操场上冉冉升起五星红旗、奏响中华人民共和国国歌时，我们不应该（ ）。

（ ）不属于公共生活。

在公共生活中，（ ）的做法是正确的。

（ ）将中国几千年形成的道德教育思想以名言警句的形式表达出来，其中很多内容已经成为当今家庭教育的座右铭。

我们在乘坐地铁时应该（ ）。

我国的（ ）规定：禁止对未成年人实施家庭暴力。

（ ）是指不为获取任何物质报酬，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。

下列关于“公共资源”的说法中错误的是（ ）。

有秩序的公共生活能给我们带来哪些益处？请你至少写出两点。

作为小学生，我们可以参加哪些公益活动？请你至少写出三点。

优秀家风中蕴含哪些中华民族传统美德？请你至少写出三种。

在公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么？请你从三个方面写一写自己的打算。

请你设计一个公共标志，并在公共标志右侧简单介绍自己的设计意图。

①公共标志：

②设计意图：