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辽宁省沈阳市苏家屯2021年中考历史一模试题

作者UID:7026178
日期: 2024-12-25
中考模拟
选择题
综合题
观看下列图片,并阅读文字材料,回答问题。

注:(图一)为了缓和平民和贵族的矛盾,公元前450年左右,罗马共和国颁布了《十二铜表法》。罗马帝国时期,随着统治区域的扩大和人口的激增,法律制度更加完善。6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编撰的《罗马民法大全》,是古罗马法律的最高成就。

(图二)中古时期,各日耳曼王国在习惯法的基础上编撰了一批成文法。11世纪以后,欧洲国家出现了研究和宣传罗马法的运动,促进了罗马法的传播。12世纪前后,建立在习惯法基础上、全国普遍适用的法律在英国逐渐形成,这就是普通法。13世纪,英国通过《大宪章》,确立了法律至上和王权有限的原则。“光荣革命”后英国确立了君主立宪制,法律体系更加完善。美国等很多国家在英国法律基础上制定了本国法律,它们构成了普通法系,也称“英美法系”。

(图三)13世纪以后,随着王权的加强,法国统一法律步伐加快,建立在罗马法基础上的法律体系日益成熟。法国大革命后,在启蒙思想和大革命影响下,制定了一系列法律。1804年,拿破仑签署法令,颁布了《法国民法典》,它与此后制定的四部法典一起被统称为“拿破仑法典”。构成了法国的成文法体系,后来,逐渐形成了以罗马法为基础、以《法国民法典》为代表的世界性法律体系,称为“大陆法系”。

习近平主席在2017年北京举行“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨演讲,强调将“一带一路”建成和平之路、繁荣之路、开放之路、创新之路、文明之路。阅读下列材料,回答问题。

材料一:(汉代)以商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端。流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。

——《新全球史》

材料二:隋唐时期是中国古代社会的盛世,特别是唐朝,在政治、经济、文化上继承了汉魏以来的传统并加以总结、凝聚、提高,又接受了南北王朝民族融合、疆域开拓的新局面。唐朝以其强大的政治军事实力,把势力扩张到中原王朝前所未至的地区,又以宽广的胸怀,吸收东西方各种文化的成就。东西方文化的汇聚使得隋唐文化绚丽多彩,经过整合的唐朝制度文化又强烈地影响着周边各国。以唐朝为中心,自此时开始形成东亚文明的特征,影响深远,以至于今。

——《中国历史》七年级下册教师教学用书

材料三:乾隆二十二年(1757年),清政府以为“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无”,下令关闭沿海基地口岸,只留广州一个口岸对外通商,并以《防夷规条》限制外国人在华活动。

——《简明中国史》

材料四:“把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策”“1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。深圳在短短的几年内,建设成为座繁华的现代化城市,成为经济特区的代表和对外开放的‘窗口’”。

——《中国历史》八年级下册

中国近代史,是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史,是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史,是一部中华民族抵抗侵略,打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。阅读下列材料,回答问题。

材料一:中国民族资本主义势力在政治舞台上初露头角,这是中国近代历史上重要的新鲜事物。中国的封建经济制度、上层建筑有几千年的历史,盘根错节,要建立资本主义制度,阻力极大,不经过引起社会巨大变动的人民群众的革命斗争,是无法实现的。改良派不敢正视这个真理。他们把最大希望建立在争取皇帝、劝说封建统治阶级自己来主动进行改革上面。

——《中国历史》教师教学用书

材料二:今日无数的外族,都要灭我们这一族,我们四万万人就合做一个,尚恐怕敌不住他,怎么一起是一起的,全不相关?等到各起都灭完了,难道你这一起保得住吗?依了鄙人的愚见,不如大家合做一个大党……

——《中国历史》教师教学用书

材料三:毛泽东在《青年运动的方向》一文中指出:“辛亥革命把皇帝赶跑,这不是胜利了吗?说它失败,是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑,中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下,反帝反封建的革命任务并没有完成。”陈旭麓认为,“辛亥革命迅速胜利,同时也是迅速失败”,“就革命性质来说,辛亥革命是资产阶级民主革命,反帝反封建是中国民主革命的两大任务。但是辛亥革命后,帝国主义和封建势力这两座大山依然压在中国人民头上”。

——《中国历史》教师教学用书

材料四:以孔子为代表的儒家传统道德和文化构成了中国封建统治的理论和思想基础。要在思想领域反封建,就不得不把斗争矛头指向以孔子为首的儒家传统道德,以达到摧毁封建统治思想基石的目的。因此,猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德和文化,从新文化运动在当时和后世的进步影响上来看,是正确的。但是在新文化运动的过程中,对中国传统文化的看法带有片面性。从这个角度看,新文化运动又有历史的局限性。

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:18世纪60年代以来,以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命,引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革。机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变革。工厂出现了,大批产业工人被工厂主聚集起来,在专门化的厂房中劳作,彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。

——《经济与社会生活》

材料二:20世纪以来,汽油拖拉机、柴油拖拉机相继实现批量生产,为农业机械的广泛使用创造了条件。用大功率拖拉机牵引的铧式犁、播种机、联合收割机等,大大提高了工作效率。

——《经济与社会生活》

材料三:随着工厂的出现,工厂制度逐渐形成。为保证机器的昼夜运行,工人往往实行倒班制。工厂主制定了严格的规章制度,以罚款、体罚和解雇等方式强化纪律意识,迫使工人服从管理。生产流水线被广泛应用到生产过程中,各生产环节协同劳作,整个生产过程处于工厂主的监督管理之下,以保证生产效率与产品质量。原料由工厂统一供应、合理调配。工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变,有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质,从而产生更大的经济效益。

——《经济与社会生活》

材料四:在英国,生活在2万人以上城市中的人口(英格兰和威尔士)在1801年是150万,占人口总数的17%,1851年是630万,占人口总数的35%;1891年21是1560万,占人口总数的54%。其他工业化国家的情况也大致如此。……1850年的巴黎道路狭窄、阴暗,建筑非常拥挤,到处都是贫民窟,公共卫生条件也很差,人口的死亡率很高。整个市区只有两个公园,公共交通设施很少。

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