改革和创新是推动历史发展的动力。某校九年级（1）班同学以“改革与创新”为主题展开探究活动，请你参与。
材料一：在现代化转型的进程中，英法两国走上了不同的民主道路。英国在长期不断的宪政改革之下，率先建立了现代民主体制；而法国则从18世纪法国大革命起，历经数次革命和复辟，终在19世纪末确立起民主共和政体，其历程的复杂性、曲折性和长期性更为世所罕见。渐进的英国民主道路较好地保留了传统政体中的有利因素，保持了政治稳定，避免出现社会大动荡；而激进的法国民主化则彻底重塑了政治体制，社会秩序在流血冲突中被打破、重塑。
——摘编自刘宇《英法宪政民主道路差异的历史成因》
材料二：
材料三：1978年，是中华民族5000年历史上具有重要意义的一年。这一年，有无数的中国人的命运因中国的变化而改变；从这一年开始，中国前进的每一个脚步都将引起全世界目光的关注……
——摘编自《开辟中华民族全面持续发展繁荣新时期解说中国改革开放30年》
材料四：罗斯福大胆地采取了一些促使经济通货膨胀的措施，缓解由大萧条引起的饥饿状况。他解决经济灾难的建议包括为阻止银行破产立法，提供就业机会和农业补贴，给老年人提供社会保障。这个大规模的经济和社会改革项目被称为“新政”。它的基本前提，即政府干预经济来保护人们的社会和经济财富，是正当的。这标志着美国政府政策发生重大改变，开始了社会改革立法的趋势，而这种趋势在大萧条后仍持续了很久。
——摘编自［美］杰里•本特利、赫伯特•齐格勒《新全球史:文明的传承与交流》
