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浙江省湖州市南湖区2021届九年级社会法治模拟统考试题(一)(2021.4)

作者UID:7026178
日期: 2024-03-28
中考模拟
选择题(本题有24小题,每小题2分,共48分。)
非选择题(本题有5小题,共52分)
某校901班开展了主题为“南湖少年看嘉兴发展”的项目化学习,制定了如下任务设计单。

驱动性问题

子项目主题

学习内容(部分素材)

学科问题

A

“嘉”速度

2020年全市生产总值(GDP)5509.52亿元,同比增长3.5%,增速名列全省第三;高新技术产业和数字经济核心制造业增加值分别增长11.7%和24.2%,增速分居全省第2、第3位。

①根据材料,概括我市经济发展状况。

“嘉”水平

    2020年,我市实现了全面小康“高水平”。将全部财力的78.2%用于改善民生,低收入农户人均收入增长12.3%,改造化解城镇危旧房411幢、农村危旧房386户;推进扫黑除恶专项斗争等工作,县级矛调中心调解成功率达到94.8%,建成智安小区2447个、实现全域覆盖……

②结合材料,从社会公平角度谈谈我市实现这一“高水平”的意义

“嘉”精神

2019年7月,“勤善和美,勇猛精进”的新时代嘉兴人文精神表述语首次公布,在随后的宣传活动座谈会上,嘉兴市委书记张兵指出:一个地方的人文精神应该与这个地方的奋斗实践紧密结合、与需要解决的时代问题相适应。

③简要说说“嘉”精神对实现“嘉”速度、“嘉”水平的作用。

“南湖少年看嘉兴发展”项目化学习任务设计单

(注:驱动性问题是指围绕项目主题设计的、具有凝练意义的问题。)

项目化学习需要有一个驱动性问题来统领整个学习活动。请在A处设计一个驱动性问题。

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