2020-2021学年人教版数学六年级下册期末专项复习：09比例的意义和基本性质

下面的（     ）不能组成比例。

能与18：15组成比例的是（   ）。

（    ）能与 组成比例。

能与 ： 组成比例的是（     ）。

下面的比中能与3：8组成比例的是（    ）。

能与6，8，12组成比例的数是（    ）

下面各组比中，不能组成比例的是（     ）

下列说法中正确的是（    ）

和12：8这两个比可以组成比例。（   ）

如果ab＝cd，那么a∶c＝b∶d。（    ）

如果4m＝5n，那么m：n＝4：5。（    ）

在比例中，两个内项的积除以两个外项的积，商是1。（    ）

如果 m= n（m、n都不等于0），那么m：n=：， =。

在一个比例中，两个外项的积是16，其中一个内项是 ，另一个内项是。

从24的因数中选出4个数，组成一个比例﹕＝﹕。

在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个內项是15，则另一个內项是。

若6a=5b，则a：b=：。

如果4：9=16：α，那么α=。如果α：1.5= ：b，那么α×b=。

在横线上填上合适的数，使比例成立。

3：8=：16                     ：3=4：

=                  ：6=4：

一个比例的两个外项互为倒数，那么两个内项之积是

如果 a＝7b，那么b∶a＝∶。（填最简整数比）

在一个比例式中，两个外项的积是 ，其中一个内项是 ，则另一个内项是.

根据下图中的数据，你能写出哪些比例？

根据下面两图中的数据，你能写出哪些比例?（写3个）

下面是实验小学三年级至六年级学生参加研学实践活动的情况。

年级	三	四	五	六
总期数	2	5	7
总人数	60	150	210

看图填空，并回答问题。