单选题
“共创国家卫生城市，共享健康张家界”，张家界人在行动。我们提倡的是（ ）
①垃圾分类，变废为宝 ②节能减排，绿色出行 ③家住澧水河，污水直接排
④小草在呼吸，脚下要留情 ⑤公园鲜花美，采来嗅花香
⑥徒步天门山，树干刻字迹 ⑦绿化造林，净化空气
- A、 ①②③④
- B、 ①②④⑤
- C、 ①②⑥⑦
- D、 ①②④⑦
爱护花草是每个人的责任和义务，下列保护植被的做法错误的是（ ）
- A、 退耕还林、退牧还草
- B、 植树种草、绿化荒地
- C、 禁止乱砍滥伐、过度放牧
- D、 养殖水葫芦、绿化水体
下列做法中，不利于保护植被的是（ ）
- A、 严禁乱砍滥伐和过度放牧
- B、 开展植树造林活动
- C、 废纸回收再利用
- D、 使用一次性筷子
2019年4月28日，国家主席习近平在中国北京世界园艺博览会开幕式上发表题为《共谋绿色生活，共建美丽家园》的重要讲话，强调顺应自然、保护生态的绿色发展昭示着未来。下列不符合绿色生活方式的是（ ）
- A、 使用节能荧光灯
- B、 用电子贺卡传递友谊
- C、 选择公共交通出行
- D、 不按分类标识投放垃圾
习近平在十九大报告中指出，“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境。”下列说法不符合上述理念的是（ ）
- A、 植树造林，退耕还林还草
- B、 发展生态农业，适度开发特色生态旅游
- C、 种植优质高产作物，增加经济收入
- D、 开垦荒山造田，大面积种植粮食
提倡“免赠贺卡” “免用一次性筷子”的出发点是（ ）
- A、 节约木材，保护森林
- B、 减少个人的经济支出
- C、 减少固体垃圾
- D、 移风易俗
下列关于持续利用好草原、长期发展畜牧业的叙述中，错误的是 ( )
- A、 大力兴修草原水利
- B、 尽量增加牧畜头数，以最大限度地利用好草原
- C、 在适宜的地方营造基本草场防护林
- D、 改良牧草，推广良种牧草
为了保持生活环境中的空气的新鲜和清洁，下列哪项做法不可取（ ）
- A、 绿化环境
- B、 保持室内空气流通
- C、 室内多放些绿色植物
- D、 保持环境卫生和个人卫生
控制酸雨的根本措施是（ ）
- A、 通过净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放
- B、 把回收来的污染物倾倒在江河中
- C、 禁止使用煤、石油等燃料
- D、 以上做法都不正确
为了广泛开展全民义务植树活动，我国将每年的哪一天定为“植树节”（ ）
- A、 8月1日
- B、 6月1日
- C、 5月1日
- D、 3月12日
保护和利用森林资源的最佳方法（ ）
- A、 封山育林、禁止砍伐
- B、 实行有计划的合理砍伐和种植
- C、 多种植单纯的杉木林
- D、 允许林区人民大砍大种而先富起来
绿化祖国，从我做起！某校生物小组同学进行了“绿化校园的设计活动”，他们设计方案时不恰当的做法是（ ）
- A、 可到图书馆查阅有关园林学的书籍
- B、 种植的花卉要结合季节开花综合选择
- C、 教学楼临窗处选择种植高大的乔木
- D、 选择种植可吸收有害气体的绿化树种
某中学组织学生开展了绿化校园植树活动。植树时，下列做法不利于提高树苗成活率的是（ ）
- A、 保留全部叶片
- B、 移栽后覆盖遮阳网
- C、 根部带着土团移栽
- D、 通过“打针输液”给树木输送水分
校园进行绿化方案的设计时，一般不考虑的是（ ）
- A、 种植一些我国的稀缺植物
- B、 尽量减少裸露的地面
- C、 种植可吸收有害气体的植物
- D、 选择比较平价且易成活的植物
下述有关校园绿化应注意的问题，说法不正确的是 （ ）
- A、 充分考虑学校实际，尽量不对学校布局做大的调整
- B、 注意花草树木的生长周期，使校园春秋花不断，四季绿满园
- C、 注意在教学楼内尽量配置名贵花木，适当搭配普通花木
- D、 注意绿化树种在形态选择和空间安排上高低、大小和色彩的搭配
下列对校园绿化设计的叙述，不正确的是 （ ）
- A、 减少地面的裸露，避免起风时尘土飞扬
- B、 选择一些具有环保作用的植物
- C、 一定要种植一些珍稀的植物
- D、 要设计出一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境
技术设计能力是技术创新和实践能力的重要组成部分。“绿化校园的设计活动”需要利用各种教育资源，发扬团队合作精神，具有科学的态度和审美评价能力。你对这项设计活动采取的态度应该是（ ）
- A、 学校已经是花园式校园，何必多此一举
- B、 绿化校园是校长和园丁的事，与己无关
- C、 很想通过这次设计活动，学会技术设计的过程和方法
- D、 对老师布置的设计任务，不想多费心思，敷衍了事
