初中生物七上——1.1.2调查周边环境中的生物（2021-2022人教版）

调查校园植物种类时，下列做法错误的是（　　）

武汉某学校生物兴趣小组同学将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、草履虫、荷花、虾、黑藻等生物归为一类、而将桂树、银杏树、玫瑰、猫、蚂蚁等归为一类。他们这样分类的标准是（　　）

教师让同学们调查一下校园的生物种类，不正确的做法是（   ）

下列各项活动适合进行抽样调查的是（   ）

2020年，我国将进行第七次全国人口普查。开展这项活动主要运用的科学方法是（　　）

以下是同学们在进行校园生物调查时的情况，按照发生的先后顺序，四个选项中排列正确的是（　　）

①月季叶片上的圆孔是怎么形成的呢？

②确定调查路线

③发现月季叶片上有圆形的孔

④发现蜗牛，猜想月季叶片的圆孔是蜗牛啃食造成的

⑤在楼前花坛看到月季，记录下名称和数量

抽样调查时，要选取的样本应该是_______。（　　）

某班同学要调查其所在学校学生近视发病率，下列可采取的措施是（　　）

下列哪项工作不是调查时应做的（   ）

同学们在调查校园生态系统时，不必要的举措是（   ）

调查中不应该（      ）

分类是研究生物的一种基本方法，它适用于（    ）

如果请你调查宁强红石梁森林公园山上某种树木的分布状况，你的调查步骤（  ）

①归类、整理；②选取调查范围；③如实记录调查过程；④设计调查线路

下面是某生物学习小组设计的“调查本省中学生近视眼发病率”的几种方案，其中最合理的是（　　）

调查一块草地上的密度，最好采取哪种调查方法（　　）

生物小组的同学要去调查社区的生物种类，四位同学进行了分工，在分工时发生了一点小小的争执，原来他们是为了记录的事儿．你认为他们设计的记录方法不正确的是（　　）

在“调查公园的生物”活动中，你认为哪位同学的做法是正确的（   ）

某同学将周边环境中的生物进行了如下分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他归类的方法为（   ）

调查是科学探究的常用方法，调查时只需如实详尽地做好记录即可。

在调查活动中，为了调查更多更广泛的动植物可以冒险采摘悬崖峭壁上的野果。

如果你想知道校园环境中有哪些生物，调查是最适合的方法。（判断对错）

调查要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案。（判断对错）

在调查校园里的生物过程中，李华发现一只毛毛虫太恶心了不记录。（判断对错）

调查田野动物时，尽可能不影响动物的正常生活。（判断对错）

在野外调查植物种类时，为了更详细记录，可以尝一尝野菜的味道．（判断对错）

在观察校园生物的生存环境时，不要去那些阴暗潮湿的角落。（判断对错）

调查法是科学研究常用的方法之一，人口普查用的就是这种方法．

生物就是指植物和动物。（判断对错）

自新中国成立以来，我国进行了六次人口普查，如表是第三、四、五、六次人口普查的部分数据表，请仔细分析并回答问题：

小明对校园的生物进行了调查，调查到的生物记录如下：①铁树、②枯枝落叶、③含羞草、④月季、⑤小鱼、⑥蚯蚓、⑦麻雀、⑧人、⑨流感病毒、⑩蘑菇等。

下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片。