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初中生物八上章末检测——根据生物的特征进行分类(2021-2022人教版)
作者UID:16456197
日期: 2025-01-09
单元试卷
单选题
生物分类从小到大的等级依次是( )
A、 门、界、纲、目、属、科、种
B、 种、科、属、目、门、纲、界
C、 界、门、纲、目、科、属、种
D、 种、属、科、目、纲、门、界
下列有关生物分类的叙述,不正确的是( )
A、 生物分类的主要依据是生物的生活环境
B、 同种生物的亲缘关系最密切
C、 “种”是生物最基本的分类单位
D、 对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性
现有A、B、C三种动物,它们的分类情况是:A和B所同在的分类单位最小的是“属”,B和C所同在的最小分类单位是“纲”。则与B亲缘关系最近的是( )
A、 不能确定
B、 A和C相同
C、 A
D、 C
下列关于生物分类的叙述错误的是( )
A、 被子植物是目前地球上最高等的植物
B、 分类的等级由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种
C、 蝗虫属于节肢动物,身体分为头、胸、腹三部分
D、 植物由低等到高等依次是:藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、种子植物
下列关于生物分类的叙述,错误的是( )
A、 种是最基本的分类单位
B、 亲缘关系越近,共同特征越多
C、 分类单位越小,共同特征越少
D、 亲缘关系远近是生物分类的主要依据之一
将调查的生物进行分类的方法有( )
A、 按照形态结构特点分类
B、 按照生活环境分类
C、 按照用途分类
D、 以上方法都可以
下列有关生物分类单位的叙述,正确的是( )
A、 分类单位越小,所包含的生物种类越多
B、 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
C、 植物的分类主要依据植物的形态结构
D、 分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越近
水稻、小麦和大豆是我国主要的粮食作物,下表是三种植物的分类图解,有关说法正确的是( )
种
稻
小麦
大豆
属
稻属
小麦属
大豆属
科
禾本科
豆科
纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
门
被子植物门
A、 表中所列的最小分类单位是门
B、 与大豆相比,水稻和小麦的共同特征较少
C、 亲缘关系较近的是小麦和大豆
D、 花果实和种子是被子植物重要的分类依据
如图为食肉目部分动物的分类图,下列叙述错误的是( )
A、 “属”是最小的分类单位
B、 猫科的生物种类比豹属的多
C、 图中狼和狗的亲缘关系最密切
D、 狐和狗的共同特征比狐和豹的多
鸢尾花因花瓣形如鸢鸟尾巴而称之,它的主要色彩为蓝紫色,有“蓝色妖姬”的美誉。如图为某公园内鸢尾和它的标识牌,下列叙述错误的是( )
A、 花的结构特征是识别鸢尾的唯一依据
B、 “种”是最基本的分类单位
C、 这种为鸢尾命名的方法称为双名法
D、 鸢尾属于鸢尾科鸢尾属
现有甲、乙、丙、丁、戊五种植物,甲与乙属于同一属,甲与丙属于同一纲,甲与丁不属于同一目,甲与戊属于同一科。甲与上述哪一物种的共同特征最多( )
A、 乙
B、 丙
C、 丁
D、 戊
将动物进行分类时,某学生将草鱼、梭子蟹、乌贼分为一类,而把袋鼠、蜜蜂、蜈蚣分为另一类,他的分类依据是( )
A、 根据生活的环境
B、 根据有无脊椎骨
C、 根据有翅或无翅
D、 根据体温是否恒定
大熊猫的学名是Ailuropoda melanoleuca,其中Ailuropoda和melanoleuca分别表示( )
A、 种名、属名
B、 属名、种名
C、 种名、科名
D、 科名、种名
被称为“分类学之父”,创立了统一的生物命名法的科学家是( )
A、 瑞典•林奈
B、 法国•拉马克
C、 英国•哈维
D、 英国•达尔文
下图是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述错误的是( )
A、 绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近
B、 绿豆和菜豆这两种植物十分相似
C、 合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少
D、 图中最小的分类单位是属
在分类单位中,马与犀牛同目不同科,与羊同纲不同目,与蛙同门不同纲,与斑马同属不同种,四种动物中与马亲缘关系最远的是( )
A、 蛙
B、 羊
C、 犀牛
D、 斑马
连翘、金钟花和迎春花三种植物的花朵十分相近。分类关系见下表。以下叙述正确的是( )
种
连翘
金钟花
迎春花
属
连翘属
素馨属
科
木樨科
目
捩花目
纲
双子叶植物纲
门
被子植物门
A、 表中所列的最小分类单位是门
B、 亲缘关系较近的是连翘和迎春花
C、 三种植物中连翘和金钟花的共同特征最少
D、 形态结构是三种植物分类依据
如图是豆目植物的部分分类图解,下列关于四种目植物的叙述,正确的是( )
A、 合欢与紫檀同科不同属
B、 图中共同点最多的是紫檀与绿豆
C、 绿豆与菜豆的亲缘关系最近
D、 目是植物最基本的分类单位
人的分类等级情况是( )
A、 动物界、脊索动物门、哺乳纲、人目、人科、人种
B、 人种、人属、灵长目、哺乳纲、脊索动物门、动物界
C、 人种、人属、人科、灵长目、哺乳纲、脊索动物门、动物界
D、 人种、人属、人科、灵长目、脊索动物门、哺乳纲、动物界
孙悟同学建立了如下生物分类表,表中①②③可代表的生物分别是( )
A、 水稻、酵母菌、甲流病毒
B、 草履虫、醋酸杆菌、衣藻
C、 水稻、枯草杆菌、乙肝病毒
D、 马尾松、青霉、醋酸杆菌
根据下图所示狗、猫、虎、豹等动物的分类图解,下列说法中正确的是( )
A、 猫与狗的亲缘关系最近
B、 目是生物分类的最基本单位
C、 猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近
D、 虎与豹的共同点比虎与猫的共同点少
和向日葵在生物分类上共同特征最多的植物是()
A、 玉米
B、 大豆
C、 水绵
D、 葫芦藓
下列动物中,属于杂食性动物的是
A、 马
B、 狗
C、 羊
D、 老虎
“蒹葭苍苍,白露为霜”中的“蒹葭”是芦苇,它是一种单子叶植物,以下植物与其亲缘关系最近的是( )
A、 肾蕨
B、 葫芦藓
C、 花生
D、 玉米
从生物分类上看,下列各项中的生物,共同特征最多的是( )
A、 玉米和青蛙
B、 家鸽和鲫鱼
C、 老虎和苍蝇
D、 黄牛和绵羊
连线题
请将以下生物与其类群连接:
判断题
花、果实和种子作为被子植物分类的重要依据,而动物依据其形态结构进行分类。
生物分类的主要意义是更好地弄清生物之间的进化关系。
猪笼草虽然叫“草”,但是能吃小飞虫,所以是动物。(判断对错)
判断题:种是指形态结构和生理功能基本相似,生态分布基本相同的一类生物。( )
分类等级越高,它所包含的生物体之间的差异越大.(判断对错)
实验探究题
某兴趣小组的同学调查身边环境中的生物,将校园周边的池塘作为调查范围。同学们分成两组,一组同学对池塘进行水样采集,通过显微镜观察水中的微小生物。另一组同学对池塘中肉眼可见的动植物进行观察、分类。
综合题
观察下图,据图回答下列问题:
分类探究题:请仔细观察下列生物,认真分析下列相关问题,并运用所学知识完成下列各题。
动物是人类的好朋友,请根据下图回答下列问题:
在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌,小明同学发现在某种植物上,挂着一个标牌如图:
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