浙江省2021年七年级下学期数学期末模拟(宁波、绍兴、台州适用）-组卷题库站

选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分.）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

下列运算正确的是（）

A、 a²•a³=a⁶

B、 ﹣2（a﹣b）=﹣2a﹣2b

C、 2x²+3x²=5x⁴

D、（﹣ $\text{[math]}$ ）^﹣2=4

如图， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的度数是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

化简 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ 的结果为（）

A、 1

B、 ﹣1

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

方程组 $\text{[math]}$ 的解为 $\text{[math]}$ ，则被遮盖的 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的两个数分别为（）

若x²+（m﹣2）x+9是一个完全平方式，则m的值是（）

如图，∠BCD＝70°，AB∥DE，则∠α与∠β满足（　　）

杨辉三角形，又称贾宪三角形、帕斯卡三角形，是二项式系数在三角形中的一种几何排列 $\text{[math]}$ 在我国南宋数学家杨辉所著的 $\text{[math]}$ 解：九章算术 $\text{[math]}$ 年 $\text{[math]}$ 一书中用如图的三角形解释二项和的乘方规律.观察下列各式及其展开式： $\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$ ；请你猜想 $\text{[math]}$ 展开式的第三项的系数是（）

如图，直角梯形纸片对边 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 是直角，将纸片沿着EF折叠，DF的对应边 $\text{[math]}$ 交AB于点G，FH平分 $\text{[math]}$ 交AC于点H.则结论：① $\text{[math]}$ ；② $\text{[math]}$ ；③ $\text{[math]}$ ；④若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ .其中正确结论的个数为（）

填空题（本大题有6小题，每小题3分，共18分.）

分解因式：(a－b)²－4b²＝．

要使分式 $\text{[math]}$ 的值为0，则x的值为.

已知关于x，y的方程组 $\text{[math]}$ ，有以下结论：①当k=0时，方程组的解是 $\text{[math]}$ ；

②方程组的解可表示为 $\text{[math]}$ ；③不论k取什么实数， $\text{[math]}$ 的值始终不变.

其中正确的有．（填写编号）

已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值为.

如图，长方形纸片的长为6cm，宽为4cm，从长方形纸片中剪去两个形状和大小完全相同的小长方形卡片，那么余下的两块阴影部分的周长之和是.

如图，已知点C为两条相互平行的直线AB，ED之间一点， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的角平分线相交于F，若∠BCD= $\text{[math]}$ ∠BFD+10°，则 △BCD 的度数为．

解答题：本大题有8小题，第17-18题每题5份，第19-22题每题6分，第23题8分，第24题10分.）

化简与计算：

解下列方程：

化简并求值．

在网格上，平移△ABC，并将△ABC的一个顶点A平移到点D处，

列方程组解应用题，为了保护环境，深圳某公交公司决定购买一批共10台全新的混合动力公交车，现有A、B两种型号，其中每台的价格，年省油量如下表：

	A	B
价格（万元/台）	a	b
节省的油量（万升/年）	2.4	2

经调查，购买一台A型车比购买一台B型车多20万元，购买2台A型车比购买3台B型车少60万元．

[数学实验探索活动]

实验材料现有若干块如图①所示的正方形和长方形硬纸片.

实验目的：

用若干块这样的正方形和长方形硬纸片拼成一个新的长方形，通过不同的方法计算面积，得到相应的等式，从而探求出多项式乘法或分解因式的新途径.

例如，选取正方形、长方形硬纸片共6块，拼出一个如图②的长方形，计算它的面积，写出相应的等式有a²+3ab+2b²=（a+2b）（a+b）或（a+2b）（a+b）=a²+3ab+2b².

问题探索：

南浔区某校组织同学乘大巴车前往“研学旅行”基地开展爱国教育活动，基地离学校有120千米，队伍乘大巴车8：00从学校出发.苏老师因有事情，8：30从学校自驾小汽车以大巴车1.5倍的速度追赶，追上大巴车后继续前行，结果比队伍提前10分钟到达基地.问：