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2021-2022年人教版初中化学九年级上册第二单元 课题3 制取氧气
作者UID:17318561
日期: 2024-07-01
同步测试
单选题
用下图装置制取氧气,下列说法
错误的
是( )
A、 实验前应先检查装置的气密性
B、 当有气泡冒出时,立刻开始收集氧气
C、 氧气能用排水法收集的原因是其不易溶于水
D、 试管中发生反应的化学方程式为
下列变化中不属于分解反应的是( )
A、 分离液态空气制氧气
B、 加热高锰酸钾制氧气
C、 用过氧化氢制取氧气
D、 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
常温下在试管中放入碘和铝粉没有什么变化,滴入几滴水后,观察到发生剧烈反应,还能形成一股美丽的紫色烟雾,反应的文字表达式为“铝+碘
碘化铝”,则水的作用是( )
A、 氧化作用
B、 提供热量
C、 催化作用
D、 分解作用
现有A、B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氨化锰的混合物:将A、B分别放入试管中,并在两个酒精灯上同时加规制取氧气。当A、B均完全反应后,如下图所示,得到氧气的质量m与时间t的关系图象中,正确的是( )
A、
B、
C、
D、
下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )
A、
高锰酸钾制取氧气
B、
收集氧气
C、
氧气验满
D、
细铁丝在氧气中燃烧
实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作中错误的是( )
A、 组装好装置后,检查装置气密性
B、 实验结束时,先熄灭酒精灯,再从水槽移出导管
C、 实验时在试管口塞少许棉花
D、 当水槽中有连续均匀的气泡冒出时,就可以收集气体
下列实验
不能
达到目的是( )
A.用带火星的木条检验一瓶气体是氧气
B.用燃着的木条检验一瓶气体是二氧化碳
C.用带火星的木条置于集气瓶口,检验氧气是否收集满
D.用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度
A、 A
B、 B
C、 C
D、 D
O
2
在进行实验室制取和收集的过程中,有关做法错误的是( )
A、 选择装置①或②作为O
2
的发生装置
B、 选择装置③或④作为O
2
的收集装置
C、 装置④要等到导管口气泡均匀连续冒出时再收集
D、 将装置①中的长颈漏斗改成分液漏斗,则下端管口必须插入液面以下
下列关于催化剂的说法正确的是( )
A、 化学反应后催化剂的质量减小
B、 催化剂可以提高某些化学反应的速率
C、 催化剂可以改变生成物的质量
D、 化学反应前后催化剂的性质不变
下列图像
不能正确
反映对应变化关系的是( )
A、 装有定量氧气的密闭容器内燃烧木炭
B、 加热一定量高锰酸钾固体
C、 加热氯酸钾制氧气
D、 实验室利用双氧水制取氧气
填空题
实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的文字表达式是
,反应基本类型为
;分解过氧化氢的方法制氧气,长颈漏斗下端要
,原因
;若用高锰酸钾制取氧气,必须在试管口
,作用是
;若用排水法收集时,待
再收集,当
时,则收集满,若收集的氧气不纯,则可能的原因是
(写一点)。
综合题
下图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图。请回答:
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