初中数学浙教版七年级上册2.1 有理数的加法同步练习

按照有理数加法则，计算 的正确过程是（   ）

的计算结果是（      ）

比 大2的数是（    ）．

小明今年在银行中办理了7笔储蓄业务，分别记录为：-9.5元，+5元，-8元，+12元，+25元，-12.5元，-2元，这时银行现款增加了（    ）

如果 ，那么 内应填的数是（  ）

计算 的结果等于（   ）

温度由－4℃上升7℃后的温度为（   ）

下列各式运算正确的是（    ）

下列计算：① ；② ；③ ；④ 其中计算正确的个数有（      ）

如果两个有理数的和大于零，那么（   ）

小明家冰箱冷冻室的温度为－3℃，调高5℃后的温度为．

.

若诸暨某天早晨的温度是−3℃，到中午气温升高了7℃，那么中午的温度是℃.

一艘潜艇正在-50m处执行任务，其正上方15m有一条鲨鱼在游弋，则鲨鱼所处的高度是；

已知A地的海拔高度为–53米，而B地比A地高30米，则此时B地的海拔高度为米.

计算（+2）+（－5）的思考过程如下：

a．决定应用有理数加法法则中“异号的两个数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值”；

b．确定和的符号：计算出加数+2和－5的绝对值，分别是2和5，通过比较它们的绝对值发现，加数－5的绝对值较大，写出和的符号为“－”；

c．确定和的绝对值：5－2=3；

d．写出计算结果－3；

e．判断出是两个有理数相加的问题；

f．观察两个加数的符号，发现是异号两数相加．

请你仔细阅读以上思考过程，写出正确的顺序：．

下列是运用有理数加法法则计算-5+2思考、计算过程的叙述：①-5和2的绝对值分别为5和2；②2的绝对值2较小；③-5的绝对值5较大；④-5+2是异号两数相加；⑤结果的绝对值是用5-2得到；⑥计算结果为-3；⑦结果的符号是取-5的符号——负号．请按运用法则思考、计算过程的先后顺序排序（只写序号）：．

如图，从左到右在每个小格子中填入一个整数，使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等．若前 个格子中所填整数之和是1684，则 的值是

已知a是最大的负整数，b是绝对值最小的数，c是最小的正整数，则 等于.

在-20与36之间插入三个数，使这5个数中每相邻两个数之间的距离相等，则这三个数的和是.

计算：

计算：

计算

     10袋大米，以每袋50千克为准：超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，称重的记录如下：＋0.5，＋0.3，0，－0.2，－0.3，＋1.1，－0.7，－0.2，＋0.6，＋0.7.10袋大米共超重或不足多少千克？总重量是多少千克？

黄州区水泥厂仓库6天内进出水泥的吨数如下（“+”表示进库，“－”表示出库）：＋50、－45、－33、＋48、－49、－36