①涵养我们的品格,丰富我们的个性
②引领我们探索新的知识领域
③给我们提供更多发展兴趣的平台
④为我们打开认识社会之门
①做事太拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多
②制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱
③从来不制定学习计划,做事太随意,顾首不顾尾
④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理。
①缺乏迎接挑战的勇气
②独立自理能力需要提升
③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整
④角色转换不到位
①积极参与活动,尽快熟悉新环境 ②调适好心理状态
③多与父母、老师沟通 ④不要给自己太大压力,有时间就去网吧放松自己。
①在新环境中我们可以摆脱父母的管束,张扬自我
②中学生活为我们的发展提供更多的机会、认识更多的朋友
③只有在中学阶段,我们才有机会塑造完美形象
④初中生活对于每一个人来说都是挑战,我们要勇于面对
①增长知识
②培养能力
③增强法治意识
④涵养道德、健全人格
①中学生活带来新的机会和可能,意味着新的目标和挑战
②中学生活提供了发展自我的多种机会
③中学时代可以塑造一个全新的自我
④中学时代有多门全新的课程,是人生发展的第一个起点
①理想是人生的航标,指引人生的方向 ②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连
③实现人生理想须付诸行动,努力坚持 ④青年理想远大,国家和民族就有希望
①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
④只要树立梦想,我们就一定能成功
①和现实有一定距离
②与个人的人生目标紧密相连
③与时代的脉搏紧密相连
④有时甚至不切实际
①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 ②少年的梦想和国家梦想没有关系
③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动 ④只要努力,梦想就一定会实现
判断:
理由:
材料二:习近平主席在2019年新年贺词中说:“日月不肯迟,四时相催迫”,“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”。习主席还曾经勉励青少年说,青少年要敢于有梦。
结合材料,运用所学知识,思考下列问题: