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浙教版科学七上第二章 第3节 生物体的结构层次同步练习(基础巩固)

日期: 2025-03-25 同步测试 来源:出卷网

单选题

血液中各种细胞都来自于造血干细胞,如图所示的过程是(   )
A、 细胞分裂
B、 细胞分化
C、 细胞生长
D、 细胞癌变
下列关于生物体的结构层次,说法正确的是(   )

①植株   ②果实   ③表皮   ④细胞

A、 ①的结构和功能的基本单位是④
B、 ②由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成
C、 ③由多种组织构成
D、 图中所表示的结构层次由大到小排列是①②④③
丽水市的市花是杜鹃花,杜鹃花植株结构层次由小到大排列如下,下列排序正确的是(   )

A、 细胞、组织、器官、杜鹃花植株
B、 细胞、器官、组织、杜鹃花植株
C、 细胞、组织、器官、系统、杜鹃花植株
D、 细胞、组织、系统、器官、杜鹃花植株
细胞通过分裂产生新细胞,下列关于新细胞与原细胞中染色体的说法正确的是(    )
A、 染色体的形态和数目相同
B、 染色体的形态不同,数目相同
C、 染色体的形态和数目都不相同
D、 染色体的形态相同,数目不同
仔细看下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是(    )

A、 ④→②→①→③→⑤
B、 ①→②→③→④→⑤
C、 ⑤→①→③→④→②
D、 ②→①→④→③→⑤
下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是(    )
A、 消化系统、肝脏、萝卜、香菇
B、 运动系统、果实、花、受精卵
C、 呼吸系统、种子、茎、叶片
D、 神经系统、心脏、血液、受精卵
国家一级重点保护植物“鸽子树”,有明显的结构层次,则其由低到高的次序分别是(   )
A、 细胞→组织→器官→系统→个体
B、 细胞→组织→系统→器官→个体
C、 细胞→组织→器官→个体
D、 细胞→组织→系统→个体
生物体结构和功能的基本单位是(   )
A、 细胞
B、 组织
C、 器官
D、 系统
肱二头肌在结构层次上属于( )
A、 细胞
B、 组织
C、 器官
D、 系统
细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述,正确的是( )
A、 细胞分化是形成不同组织的根本原因
B、 分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
C、 细胞分化只使细胞形态、结构变化
D、 细胞分化后细胞形态、结构不变
宁波的市花是茶花,关于构成一株茶花的结构层次由小到大的排列顺序,正确的是( )
A、 细胞、组织、器官、系统、茶花个体
B、 细胞、组织、器官、茶花个体
C、 细胞、器官、组织、茶花个体
D、 细胞、组织、系统、器官、茶花个体
下列属于器官的是( )
A、 鸡
B、 叶子
C、 血液
D、 精子
细胞生长可以使( )
A、 细胞体积增大
B、 细胞数目增多
C、 细胞结构变复杂
D、 细胞的结构不同
一粒种子能长成参天大树,主要原因是( )
A、 细胞分裂
B、 细胞数目增多
C、 细胞体积增大
D、 细胞数目增多,细胞体积增大

实验探究题

填空题

解答题

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