备战2022 浙教版科学 中考高频考点 加强练 第16讲 种子及其萌发

如图所示是菜豆种子的结构和萌发过程，下列叙述正确的是（ ）

“拇指西瓜”是源自南美洲的一种水果，每个质量约6克，在瓜瓤内有许多种子，如图，它富含维生素C，口感类似黄瓜．下列关于“拇指西瓜”的说法正确的是（　　）

观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是（　　）

为研究种子萌发的条件，在4个培养皿中分别放入等量的纸巾，各随机放入100粒豌豆种子，在不同的条件下进行培养，结果如下表，以下说法科学的是（　　）

培养皿	甲	乙	丙	丁
场所	阳光下	阳光下	黑暗中	阳光下
纸巾干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	潮湿
温度（℃）	23	23	23	5
发芽数（粒）	89	0	90	0

在肥沃的土壤中，种子萌发初期（如图所示）所需要的有机物（　　）

我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花．古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是（　　）

早春播种以后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其主要原因是（　　）

下表是小明用豌豆种子来研究影响种子萌发因素的实验记录。表中能形成对照实验的两个装置是（    ）

装置	棉花	温度	培养皿	发芽情况
甲	湿润	20℃	敞开	全部发芽
乙	湿润	20℃	密封	不发芽
丙	湿润	0℃	敞开	不发芽
丁	干燥	20℃	敞开	不发芽

观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是(      )

在上海世博园内，英国馆最大的高点是由6万根蕴含植物种子的透明亚无力杆组成的巨型“种子殿堂”，曝光将透明亚克力杆照亮“种子殿堂”的内部，并将数万颗种子呈现在参观者面前。这些有生命力的种子保存在亚克力杆中不萌发，被控制的种子萌发条件是（    ）

如图是我们所食用的大米，它是不能萌发的，但仅去除稻谷外壳且保留其他各部分的糙米仍具有萌发能力。大米不能萌发的主要原因是缺少（ ）

为“探究种子萌发的外界条件”，小乐进行了如下实验：

编号	种子数量（粒）	外界条件（其他外界条件均相同且适宜）
①	50	培养皿底部垫有浸湿的滤纸、0℃
②	50	培养皿底部垫有干燥的滤纸、20℃
③	50	培养皿底部垫有浸湿的滤纸、20℃
④	50	培养皿中水淹没种子、20℃

实验结果是③号种子全部萌发，①②④号种子均不萌发，下列分析正确的是（   ）

“清明前后，种瓜点豆”。我国很多地区都在清明时节春耕播种，这是因为种子的萌发需要（ ）

某同学探究了种子萌发过程中种子质量和所在密闭容器中温度的变化，结果见下表，下列叙述不正确的是（   ）

	2小时前种子质量（g）	现在种子质量（g）	2小时前的温度（℃）	现在的温度（℃）
甲组：萌发的种子	30	25.5	26	32
乙组：煮熟的种子	30	29.7	26	26

下列关于种子的说法正确的有（   ） 

①玉米种子和菜豆种子的胚都是由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成

②我们吃的面粉，主要是来自于小麦种子的子叶

③菜豆种子内有两片子叶，将来发育成叶

④在发育过程中，种子中的胚芽只发育成叶

⑤胚是由受精卵发育而成的，是种子的主要部分，是新植物体的幼体

根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。

将玉米粒浸软纵切后，得到如图示意图。根据图示回答问题：

观察菜豆种子和玉米种子结构图，并据图回答。

下图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图并 回答问题：

甲图为玉米种子的纵切图，乙图为玉米种子在适宜条件下的萌发过程中种子的干重与胚乳干重变化的曲线。据图回答：

桉树俗称速生林，在民间有“抽水机”、“抽肥机”、“毒树种”等恶名。为探究桉树的土壤浸出液对其他植物种子萌发的影响，某综合实践小组设计了如下实验：

①将6个同等大小平底水槽编号为1﹣6号，底部铺上纱布；提取桉树的土壤浸出液，平均分成3份倒入1﹣3号水槽，刚好浸没纱布；量取与桉树土壤浸出液体积相等的清水平均分成3份倒入4﹣6号水槽。

②取饱满的绿豆、玉米、黄豆种子各100粒，依次放入1﹣3号水槽纱布上；再取饱满的绿豆、玉米、黄豆种子各100粒，依次放入4﹣6号水槽纱布上；种子的萌发条件适宜。

③观察记录1﹣6号水槽内种子最终萌发的数量。

④重复上述实验3次，取平均值。实验结果如图：

“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称。目前，青岛海水稻研究发展中心培育的“海水稻”已能在0.6%盐度的咸水（海水的平均盐度在3.5%左右）灌溉条件下正常生长结实，科研人员计划在未来将“海水稻”的耐盐度提高到0.8%-1.0%。科研人员为了更好地了解“环境条件对某海水稻种子萌发的影响”，进行了如下表实验，连续管理10天后，观察并记录此海水稻种子的萌发率。

编号	种子数/粒	温度/℃	环境条件
1	30	20	待填
2	30	7	盐度0.5%的咸水 100mL
3	30	20	盐度0.5%的咸水 100mL
4	30	20	盐度0.6%的咸水100mL
5	30	20	盐度0.7%的咸水 100mL

如图所示是小安探究黄豆种子萌发所需要外部条件的实验。

实验过程：

①取3个无色、透明的锥形瓶，分别标记为A、B、C；在A、B瓶底铺适量的餐巾纸，并分别加入等量的水，C瓶底铺同样适量的餐巾纸，不加水。

②取60粒黄豆种子，随机平均分成3份，分别放在A、B、C瓶底的餐巾纸上。

③B瓶用不透光的黑布全部罩住；A、C瓶不做处理。

④将A、B、C三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间。

实验结果：几天后，A、B瓶内的黄豆种子多数萌发，C瓶内的黄豆种子没有萌发。

今年5月11日，某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法．他将30粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理（钻孔不影响未处理部分的结构），将三组种子置于相同且适宜的环境中培养，实验结果如下表：（图甲为绿豆种子，图乙为种子内部结构）

组别 现象 日期	第一组	第二组	第三组
	完整的种子	从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构②	从b端钻孔，与第二组等大
5月13日	均长出根，平均1mm；无叶长出	无根长出；无叶长出	均长出根，平均3mm，无叶长出
5月17日	根平均长度9mm；均长出叶，平均6mm	有3粒种子长出根；无叶长出	根平均长度11mm；均长出叶，平均7mm
5月21日	均长成幼苗，平均高度32mm	根萎缩；无叶长出	均长成幼苗，平均高度35mm

（1）对比三组实验结果可知，缺失　    　（填种子结构名称）会导致种子无法发育成幼苗．

（2）比较第一和第三组实验可知，第三组种子还能萌发成幼苗，这是因为　    　， 从种子萌发速度看，破损的种子更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收　　。破损的种子在自然环境中的出苗率是否更高？该同学又开始了新的探究…

玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品。玉米成熟快，产量高，耐寒能力且极具营养价值。世界卫生组织（WHO）将玉米称为“人类膳食结构的平衡大使”。如图是玉米种子和植株示意图，请据图回答下列问题。

为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在A、B、C、D四个培养皿内分别放入等量的棉花，在棉花上放25粒菜豆种子，然后将它们放在不同的条件下进行培养，数日后记录种子的萌发情况如下表，请你回答问题：

装置	A	B	C	D
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	23℃	23℃	23℃	23℃
棉花干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	干燥
种子萌发情况	23粒	0粒	24粒	0粒

如图表示探究种子萌发环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子(10粒)，并提供相应环境条件。

在科学拓展性课程学习中，小柯做了如下实验：先在水槽里的架子上放两个小烧杯，一个盛有较多正在萌发的种子，另一个装有适量NaOH溶液，再往水槽内注入一定量的水，最后用一个大烧杯罩住两个小烧杯（如图）。持续一段时间后，观察到大烧杯内的水面上升，大烧杯外的水面下降。为什么杯外的水会进入杯内呢？请分析实验过程，并结合所学知识解释产生这种现象的具体原因。