【备考2022】2019-2021高考政治真题汇编：专题03 收入与分配

图2是我国2016~2020年全国一般公共收入与支出变化走势。

图2

附：据政府工作报告，2020年我国财政赤字率为3.6%，2021年拟按3.2%左右安排（赤字率的国际警戒线为3%）

针对图2反映的问题，积极的应对办法是（   ）

①培育新的经济增长点，扩大税收来源

②加大政府债券发行规模，弥补收入不足

③压缩社会保障类开支，减少财政支出

④优化财政支出结构，提高资金使用效率

假设存在封闭经济，其金融体系只有一个可贷资金市场。所有储蓄者都到这个市场存款，所有借款者都到这个市场贷款。在这个市场上存在一种利率，这个利率既是存款的利率，又是贷款的利率。下图中，S、D分别代表可贷资金供给曲线、需求曲线，其他条件不变时，关于政府预算赤字对可贷资金市场的影响，推断正确的是（    ）

2021年，国务院在政府工作报告中提出了大型商业银行普惠小微企业贷款增长30%以上、中小企业宽带和专线平均资费再降10%、纵深推进“放管服”改革等工作任务。以上政策意在（    ）

①调整和优化资金流向，集中信贷优先支持小微企业

②通过进一步优化营商环境，激发市场微观主体活力

③降低中小企业信息化投入成本，加快推动其数字化转型

④加大财政政策和货币政策的扩张力度，保证经济高速运行

信息时代。数据在经济社会生活中的作用越来越重要。据此完成问题。

为发挥农业保险对支农惠农、促进农业发展的作用，中央财政于2007年开始实施农业保险保费补贴政策。截至2019年底，农业保险累计支付赔款2400多亿元，服务农户数从0.5亿户次增至1.8亿户次，提供的风险保障从0.1万亿元增加到3.6万亿元。农业保险保费补贴政策发挥作用的路径是（   ）

①获得财政补贴，降低成本支出

②增加生产投入，促进产业发展

③购买农业保险，支付保险费用

④转移灾害风险，稳定收入预期

下表为我国2019年前三季度分季度累计GDP与税收收入情况。

2019年前三季度分季度累计GDP与税收收入（单位：亿元，%）

季度	GDP		税收收入		税收收入占GDP的比重
	绝对数	增长率	绝对数	增长率
2019年第一季度	213432.8	6.4	46706	5.4	21.9
2019年上半年	450933.1	6.3	92424	0.9	20.5
2019年前三季度	697798.2	6.2	126970	-0.4	18.2

从上表数据中可以推断出，2019年前三季度我国（    ）

①经济增速呈现下行趋势           ②推行了大规模减税政策

③实施了紧缩性财政政策           ④财政对经济发展支持力度降低

为应对新冠肺炎疫情对经济社会的不利影响，某市发放了普惠型和红利型两种消费券。普惠型消费券人人有份：红利型消费券只对低保、特困等四类救助对象发放。发放红利型消费券（    ）

2020年政府工作报告提出，“今年赤字率拟按3.6%以上安排，财政赤字规模比去年增加1万亿元，同时发行1万亿元抗疫特别国债。”该举措是基于（    ）

税收是国家财政收入的最主要来源。2019年我国政府推出多项减税和降费措施，全年有望减轻企业税收和社保缴费负担近2万亿元，这意味着国家财政收入会大幅下降。为弥补财政缺口，政府可采取的措施有（    ）

2021 年，某地改变养老补贴模式，将每人每月 300 元—600 元不等的补贴资金储值在专门账户，失能，失智、孤寡、独居老人可自主选择养老机构和专业人员提供陪护、助浴、修剪指甲等上门服务；服务费用按规定服务次数和时长从专门账户中抵扣，超额部分按照市场价格收费。相对于现金直补，该模式可（    ）

①引导资金使用方向，更好发挥补贴资金作用

②加快资金周转速度，充实养老保障资金

③促进养老服务质量提升，更好满足老人需求

④利用价格调节机制，合理配置养老资源

近年来，随着“放管服”改革的深化，政府管理的价格已不足3%，中央层面核准项目数量累计减少90%以上，告知性备案项目占企业投资项目的比重超过90%。这些改革举措有利于（    ）

2021年2月，广东某市多家企业在市发改委等九部门的指导下，成立了“灵活就业与新业态就业服务联盟”，依托互联网灵活就业平台，为市内各企业、人力资源服务机构和灵活就业人员提供岗位对接、政策指导和法律援助等服务。这一联盟的成立可以（    ）

①在拓宽就业渠道方面起到积极作用

②使企业的用工数量和用工结构发生改变

③给有关部门做好管理服务工作提供参考数据

④为增强相关从业人员的社会认同度给予保证

阅读材料，完成下列要求。

全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

材料一：

改革开放40多年来，我国已建成世界规模最大的职业教育体系——1.13万所职业学校、3088万在校生，全国职业学校共开设1300余个专业和10余万个专业点，基本覆盖了国民经济各领域。当前，全国技能劳动者约1.65亿人，仅占就业人员总量的21.3%，高技能人才4791万人，仅占技能劳动者总数的29%。

材料二：

技能报国，人人出彩。职业教育书写了许多“技能改变人生”的精彩故事。

故事一	小陈毕业于某职校机电一体化专业，目前在一家机器人工程有限公司担任项目调试工程师、部门主管。他主持开发的几项新型专利技术，拓展了产品应用空间，带动了公司往航空航天、医疗等机器人应用领域发展。
故事二	小刘通过在某职业学院农业装备应用技术专业的学习，学会了改装收割机、安装农机卫星导航系统、操作植保无人机等。现在，他已成为当地有名的农机能手、种粮大户，并带领村民成立了专业合作社，一起走上致富之路。
故事三	小林毕业于某旅游职校，多年的学习和实践，让她从一个拘谨的小姑娘变成了一个落落大方的优秀导游。深受游客欢迎的她，现在年薪逾10万元，家里的小土房也改建成了三层楼的大房子。

阅读材料，完成下列要求。

2020 年，尽管受新冠肺炎疫情冲击，我国 GDP 仍迈上百万亿元新台阶，其中，最终消费支出占 GDP 的比重达到 54.3%，消费仍是经济稳定运行的压舱石。但在拉动经济增长的消费、投资、出口“三驾马车”中，消费恢复相对缓慢，全年社会消费品零售总额同比下降 3.9%，对经济增长呈负向拉动。

2021 年 3 月，我国“十四五”规划和 2035 年远景目标纲要提出，深入实施扩大内需战略，建设消费需求

旺盛的强大国内市场。在全国各地召开的两会上，多地设定了 2021 年社会消费品零售总额增速目标，提出了许多拉动消费的具体政策与举措，着力让老百姓能消费、愿消费。

联系材料并运用经济生活知识，说明如何“着力让老百姓能消费、愿消费”。