浙江省诸暨市浣东教育共同体2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中考试试题

清政府“申饬沿海一带文武各官，严禁商民船只私自出海”，“将边海居人尽移内地”。其影响是（ ）

①杜绝倭寇对沿海的掠夺      ②促进了农业经济的恢复

③使得中国更加闭塞停滞      ④限制了对外贸易的发展

下列关于明清时期社会经济的叙述，不正确的是(    )

下图所示是山西票号——日昇昌。此类专门经营汇兑业务的金融机构的出现，反映了明清时期（ ）

①商品交易规模已经很大

②白银已成为主要货币

③商业活动已较为普遍

④出现了资本十分雄厚的商人

某学习小组开展研究性学习，整理出以下史实：元朝设置宣政院、明末清初郑成功收复台湾、清政府设置伊犁将军。如果要给他们的研究确定一个主题，应该是（    ）

一位殷实的商人，多年从事丝绸产销，由于生意兴隆，就添置十几台织机，雇用十几名技术工人织绸。这一历史情景最早应出现在（   ）

明清两个朝代在许多方面有相似之处，主要表现为（   ）

①实行中央集权的政治制度       ②加强各民族之间的联系

③结束分裂局面实现大一统       ④由少数民族建立政权

在18世纪的欧洲，有这样一群人，“他们完全摒弃了自古以来束缚人们的一切制度和观念，用人的理性去重新衡量并评价一切”。“这一群人”中包括（    ）

下列这张年表节选自美国历史学家阿迈斯托创作的鸿篇巨著——《世界：一部历史》。

它反映出新航路开辟（    ）

1492年	哥伦布到达新大陆，开始生物交流过程
16世纪初期	马和牛被引进新大陆
1555年	中国首次玉米种植记录

拿破仑曾经说过：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。”《拿破仑法典》之所以“永垂不朽”，主要是因为它（    ）

学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观发生的历史事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史史实的是（   ）

“它不仅惊醒了欧洲，促进了法国资产阶级革命的爆发，而且为拉丁美洲争取殖民地独立的斗争提供了成功的范例，有力地推动了拉丁美洲民族解放运动的蓬勃兴起。”材料中的“它"是指（    ）

文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为(    )

“牛顿的成就说明了自然界本身运动的自然法则控制着物质世界。这使启蒙思想家认为：人类社会也有一定的自然法则，这种法则是摆脱‘神’的控制而自行发展的。”以下说法符合题意的是（    ）

狄德罗《百科全书》说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。”提出这个观点的思想解放运动是（ ）

“1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是(    )

下列有关新航路开辟的表述，不正确的是(　　)

“市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业再也不能满足这种需求了。于是蒸汽机和机器就引起了工业革命。”由此看出，引发工业革命的直接原因是（    ）

1830年，英国小女孩佛朗丝兴奋地搭乘了一种新式交通工具。她描述道：“现在我们以它的最高速度每小时30英里即48公里出发，它比鸟的飞翔速度还要快。你难以想象切开空气向前奔跑的感觉是怎样的——它的运动也十分平稳。”这种新式交通工具是（    ）

1871年的“3.18”运动是人类历史上的一个划时代的伟大革命，它是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。材料评价的是（ ）

“国以民为本，民以食为天。”19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（    ）

阅读材料，回答问题。

材料一：明朝中央机构示意图。

材料二：（清朝时期）外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅限于一处口岸，且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。

——摘自（美）基辛格《论中国》

材料三 ：

阅读材料，回答问题

明清那些事儿，有辉煌，有凄惨，有温情；明清那些事儿，让我们起敬，让我们心痛，让我们回味。自从《正说明清》在节目《百家讲坛》播出后，小明同学对这两个朝代产生了浓厚的兴趣。以下是他为自己的习作拟定的部分提纲，请你帮他补充完整。

【抗击外来侵略多民族的统一】清朝在抗击外来侵略和加强与少数民族的联系方面有巨大贡献。 

材料一：……在沙俄军队遭受重创、守城士兵只残存几十人、雅克萨城旦夕可下的情况下，沙俄被迫同意和谈。清康熙二十八年，中俄双方于尼布楚正式谈判。

【经济的繁盛】
材料二：（明代中后期）应运而生的商人是消费生活中的弄潮儿，一般的地主．官僚不能与其匹敌，积累起高额资本的商人最爱高消费……这就冲击了社会等级制度，冲击了伦理道德。

——《从明清商业广告看社会变迁》

变化是历史发展永恒的主题。阅读材料，回答问题。 

材料一：随着封建社会的衰弱和资本主义的萌芽，世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战；腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义新时代即将到来。

——《世界历史》

材料二：法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。

——《旧制度与大革命（序言）》

材料三：17-18世纪，英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此，自由与平等、民主的理念逐渐深入人心，深刻影响了人类历史发展的进程。

——《历史是心灵的对话》

习近平主席指出，21世纪是海洋世纪，只有着力打造“向海经济”，才能写好“21世纪海上丝绸之路”新篇章。阅读材料，回答问题。 

材料一：

诗句	作者	反映的史实
封侯非我愿，但愿海波平。	①	平定东南沿海倭寇
开辟荆臻逐荷夷，十年始克复先基。	郑成功	②

材料二：如果当时欧洲有什么感到完全不能理解的，那就是：明朝的这些远航，为何是为某些未知的但肯定是非商业方面的原因而进行的……为何返航带回的是供帝国朝廷观赏的斑马、鸵鸟和长颈鹿，而不是投入国内市场、可产生利润的货物……那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效的动员人力、物力的民族君主国。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大、最重要的两件事。……把世界上相距遥远的部分连结在一起，使它们能互通有无，增加彼此的快乐，促进彼此的工业，因此，它们的总体趋势似乎是有益的。

——英国经济学家亚当·斯密《国富论》

材料四：早期欧洲人（给亚非拉人民）留下了一份痛苦的遗产，这些地区至今仍由于殖民时期的基本问题，而遭受严重破坏。欧洲人在这一过程中所受到的影响是积极的，18世纪中叶开始的工业革命在很大程度上应归功于这一份遗产。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

近代史上，一些资本主义国家的崛起，给我们很多启示和感悟。阅读下列材料，回答问题。

材料一：在18世纪中期到19世纪中期，英国引领着世界的发展。
英国历史年表（部分）

1688年    发动“光荣革命”

1689年    通过《权利法案》

1785年    瓦特改良的蒸汽机投入使用

1825年    史蒂芬森的蒸汽机车试车成功

材料二：自1863年1月1日起，在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面，其人民将视为背叛联邦，而一切被据为奴隶的人们，应当立即和永远获得自由，美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由，并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。

材料三：1868年，日本（天皇）决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改变法制、军事；大学归功于美国。