①促进“教学相长”,形成尊师重教的社会风气
②体现了对青少年的社会保护和学校保护
③有利于保护中小学生的受教育权
④能够避免中小学生不良行为的发生
①兴奋和激动
②学习科目多、难度大
③中学老师不如小学老师关心、爱护你
④离开父母的呵护,感到自理能力比较差
⑤比自己学习优秀的同学很多,心理上产生了很大落差
①新的机会、新的可能 ②新的变化、新的乐趣
③新的规则、新的要求 ④新的问题、新的挑战
①珍视当下,为美好明天付出不懈努力
②中学阶段比其他任何成长阶段都更有意义和价值
③初中生活可以让我们拥有更多自由,并尽情玩乐
④中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段
①中学时代为我们的一生奠定基础
②我们开始主动认识自己和发现自己
③中学时代一定能让我们成就一番事业
④中学时代让我们开始思考生活的意义
①中学时代是人生最美好的年华 ②中学时代对人的成长具有独特的价值和意义
③中学生应该编织人生梦想 ④中学阶段是人生成长的十字路口
材料二 李克强总理进入合肥八中不久,适逢“文化大革命”爆发,从小好学的他只好辍学在家;后师从国学大师李诚,读国史、背唐诗,听他谈文论道、说义解字,使渴望知识的心得到一份意外的收获和满足。从师五年时光,在“停课闹革命”的年代里,他的学业不仅没有荒废,反而与日俱增。