湖北省公安县2020-2021学年八年级下学期物理期末教学质量监测试题

作者UID:6898401

日期: 2025-01-11

期末考试

单选题

在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是（　　）

A、松手后，弓的弹力把箭射出

B、瞄准时，手的拉力把弓拉弯

C、飞行中，重力让箭划出一道弧线

D、中靶时，靶的阻力让箭停止运动

踢出去的足球在水平草地上滚动，最后停下来，下列分析正确的是（　　）

A、球最后停下来是因为失去了惯性

B、球受到的重力和球对草地的压力是一对相互作用力

C、球对草地的压力和草地对球的支持力是一对平衡力

D、球受到的重力和草地对球的支持力是一对平衡力

如图所示，下列实例中属于减小压强的是（　　）

安全锤尖端

压路机的重碾子

啄木鸟尖尖的喙

书包带做得宽大

在水平桌面，上放有质量和底面积均相同的容器甲和乙，在容器中分别盛入质量相同的两种液体，两容器中的液面相平，如图所示。下列说法正确的是（　　）

A、两容器对桌面压强大小相等

B、两容器底部受到液体压力大小相等

C、两液体密度大小相等

D、两容器底部受到液体压强大小相等

如图所示，当从管的一端吹气时，A管中的液面会下降，B管中的液面会上升。下列现象产生的原理与此实验原理相同的是（　　）

A、热气球升空

B、风沿窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘飘向窗外

C、用吸管喝酸奶

D、用抽水机把井中的水抽上来

将一小木块和一大石块浸没在水中，松手后小木块上浮，大石块下沉，比较刚松手时两者所受的浮力大小（　　）

A、石块受到的浮力较大

B、木块受到的浮力较大

C、两者受到的浮力一样大

D、条件不足无法比较

如图所示，潜水艇悬浮在水中时，下列说法正确的是（　　）

A、要使潜水艇上浮，应向水舱充水

B、要使潜水艇下沉，应将水舱里的水排出一部分

C、当潜水艇悬浮在水中时，潜水艇重等于同体积的水重

D、潜水艇是靠改变自身重力和受到的浮力来实现浮沉的

在图所示的四个事例中，关于力做功的叙述正确的是（　　）

足球在水平面上滚动，重力对足球做了功

人没有推动汽车，人的推力对汽车做了功

马拉车前进，马的拉力对车做了功

起重机吊着重物静止，钢绳的拉力对重物做了功

如图所示是一款我国具有完全自主知识产权的大疆无人机。在无人机匀速下降的过程中，对其分析正确的是（　　）

A、动能增大

B、重力势能减少

C、动能减小

D、机械能不变

如图所示，一个物体静止于光滑水平面上的O点，在水平恒力F作用下开始向右做加速运动，依次经过a、b、c三个点，且a、b之间和b、c之间的距离相等，F在ab段做功为W₁ ，做功功率为P₁；F在bc段做功为W₂ ，做功功率为P₂ ，则下列关于W₁与W₂ ， P₁与P₂的关系中，正确的是（　　）

A、 W₁<W₂ ， P₁<P₂

B、 W₁<W₂ ， P₁=P₂

C、 W₁=W₂ ， P₁<P₂

D、 W₁=W₂ ， P₁=P₂

将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的同规格烧杯中，甲球沉底、乙球漂浮、丙球悬浮，如图所示，下列说法中正确的是（　　）

A、三个小球的密度大小关系是ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙

B、三个小球受到的浮力大小关系是 F_甲＝F_乙＜F_丙

C、三个小球的质量大小关系是 m_甲＞m_丙＞m_乙

D、三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p_甲＞p_丙＞p_乙

如图所示，王瑞同学通过斜面用平行于斜面F＝200 N的推力，将质量为30 kg的物体在5 s时间内匀速推到1 m高的平台上，斜面长s＝2 m。（g取10 N/kg）下列说法中错误的是（　　）

A、推力的功率为80 W

B、斜面的机械效率为75%

C、推力做的额外功100 J

D、斜面对物体的摩擦力100 N

填空题

赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动，更能体现我国悠久历史文化传承。如图为某比赛场景：选手用力齐心向后划桨，龙舟就加速向前运动，说明力可以，使龙舟向前运动的力的施力物体是；选手划龙舟时的桨是杠杆（选填“等臂”、“省力”或“费力”），龙舟冲过终点后不能立即停下来，说明龙舟具有。

元宵佳节，许多人燃放孔明灯祈福。如图所示，孔明灯在点燃后加速上升，此时灯内气体密度灯外气体密度，受到的浮力（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）自身重力；一段时间后，灯开始匀速上升，此时灯的动能，机械能（两空均选填“不变”、“增大”或“减少”）。

将一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有81g水从大烧杯中溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有72g酒精从大烧杯中溢出，已知ρ_酒精=0.8×10³kg/m³ ，则可判断物块在水中处于状态（选填“漂浮”、“悬浮”、“沉底”），物块的密度是kg/m³ ．

如图所示，工人用一均匀杠杄将重为1000N的货物匀速提高1m，如果动力臂与阻力臂之比为2∶1，而工人所用的拉力为600N。则在此过程中杠杆的机械效率为（保留一位小数），如果克服摩擦做功40J，则此杠杆的自重为N。

实验题

在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水喝酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及物体排开液体的体积，实验数据记录如下表。

液体种类	实验序号	物体重力G_物（N）	弹簧测力计F（N）	物体受到的浮力F_浮（N）	排开液体体积V_排（cm³）
水（ $\text{[math]}$ ）	1	2	1.5		50
	2		1.0	1.0	100
	3		0.5	1.5	150
酒精（ $\text{[math]}$ ）	4	2	1.6	0.4	50
	5		1.2	0.8	100
	6		0.8	1.2	150

“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置如图1所示∶将小车从斜面上高h处由静止释放，运动至木板上后与木块碰撞通过改变小车释放时高度h、在小车中增加钩码和在木板上铺垫棉布的方法，得到了图2虚线框内的四个实验场景｡

在探究“杠杆平衡条件”的实验中，所用的器材有：每格长度等距的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线、每个重力都为0.5 N的钩码若干个。

物理实验兴趣小组间开展竞赛活动，甲组出题乙组用实验的方法解答。甲组用布帘将一个滑轮组遮蔽（如图），乙组同学进行测量：滑轮组下方所挂重物重力为G，重物被匀速提升的高度为h，乙组同学施加在滑轮组绕绳自由端的拉力为F，该自由端移动的距离为s；通过4组实验（数据见下表）乙组同学探究出了“布帘背后的秘密”。

实验次数	1	2	3	4
G/N	5.0	8.0	11.0	5.0
F/N	2.0	3.1	4.1	2.0
h/cm	10.0	15.0	20.0	20.0
s/cm	30.0	45.0	60.0	60.0

在研究“弹力与弹簧伸长的关系”时，某同学记录了如下的数据：

拉力F/N	10	20	30	40	50
弹簧长度L/m	0.20	0.30	0.40	0.50	0.60

计算题

如图所示，底面积为100cm²的圆柱形容器里盛满水，将一个底部粗糙的金属瓢放在容器中的水面上，水溢出一部分。将金属瓢取出，水面下降了10cm，再将金属瓢沉入水中，静止在容器底部，液面又上升了2cm。（已知水的密度为ρ_水＝1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg）求：

体重为550N的小亮，用如图所示的滑轮组将一个重为450N的木箱从水平地面匀速提高1.5m，所用的拉力为250 N，不计绳重和摩擦。求这个过程中：

试卷列表

教育网站链接

在线组卷课件下载评课网课件工坊 PPT模板排课软件云字帖