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湖北省枣阳市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试题
作者UID:6898401
日期: 2024-12-23
期末考试
单选题
关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )
A、 物体受到力的作用时就会运动
B、 物体运动状态改变时,一定受到了力的作用
C、 力一定能改变物体的运动状态
D、 物体不受力时一定处于静止状态
如图事例中应用了重力方向的是( )
A、
悬挂正相框
B、
用力拉弹簧
C、
往墙敲钉子
D、
向前推物体
如图所示为运动员掷铅球时的情景,能正确表示此时铅球受力示意图的是(忽略空气阻力)( )
A、
B、
C、
D、
一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示).在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3, 在板A移动过程中,下列说法正确的是( )
A、 A对桌面的压强不断变小
B、 对桌面的压力不变
C、 A对桌面的压强不变
D、 A对桌面的压力不断变小
下列做法中,目的是为了减小摩擦的是( )
A、 汽车上刻有花纹
B、 运动鞋底装鞋钉
C、 轴承中装有滚珠
D、 用力握紧羽毛球拍
一木块在5N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动,若改为10N的水平拉力使木块仍在此平面上运动,则木块受到的滑动摩擦力大小是( )
A、 15N
B、 10N
C、 5N
D、 无法判断
小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是( )
A、 用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪
B、 将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪
C、 让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D、 用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪
如图所示,人漂浮在死海上看书,下列分析正确的是( )
A、 海水的密度小于人体的密度
B、 人所受的重力小于人所受的浮力
C、 人所受的重力与海水对人的浮力是一对平衡力
D、 人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力
如图所示,在“探究重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验中(m
1
=m
2
<m
3
),下列说法错误的是( )
A、 实验中木桩下陷的深度越深,则物体的重力势能越大
B、 比较a、b两图可知:物体被举的越高,重力势能越大
C、 选择b、c两图可比较物体的重力势能大小与质量的关系
D、 本实验用到的实验方法有控制变量法和转换法
在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝,把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中,木棍浸入液体里的情况如图所示,则木棍在三种液体中受到的浮力F的大小及三个容器底部受到的液体的压强p的大小关系分别是( )
A、 F
甲
=F
乙
=F
丙
p
甲
=p
乙
=p
丙
B、 F
甲
<F
乙
<F
丙
p
甲
<p
乙
<p
丙
C、 F
甲
<F
乙
<F
丙
p
甲
=p
乙
=p
丙
D、 F
甲
=F
乙
=F
丙
p
甲
>p
乙
>p
丙
把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中,放手后,木球悬浮而铝球下沉,静止后它们所受浮力的大小关系是()
A、
F
木
=
F
铝
B、
F
木
<
F
铝
C、
F
木
>
F
铝
D、 无法确定
如图所示,木块从水平地面上P点以速度v向右运动冲上斜面,停在Q点。水平地面与斜面的粗糙程度相同,则下列说法中不正确的是( )
A、 木块在Q点静止时,受到三个力的作用
B、 木块在斜面上,所受摩擦力方向始终沿斜面向下
C、 木块能冲上斜面表明木块具有惯性
D、 在此过程中,木块减少的动能转化为木块的重力势能和内能
用如图所示(俯视看)以速度v匀速运动的列车车厢里有一水平桌面,桌上有一静止的小球A,突然沿图中虚线所示路线运动到B,这时列车正在( )
A、 减速行驶,向南转弯
B、 减速行驶,向北转弯
C、 加速行驶,向南转弯
D、 加速行驶,向北转弯
如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图像大致如下列图中的( )
A、
B、
C、
D、
如图所示,钩码A的重力大于钩码B的,用手托住钩码A使两者处于静止状态。若不计摩擦、绳重和空气阻力,放手后至钩码B碰到滑轮前的过程中,下列说法正确的是( )
A、 钩码A的机械能保持不变
B、 钩码B的机械能保持不变
C、 钩码A的动能增加,机械能增加
D、 钩码B的动能增加,机械能增加
如图所示的工具中,在使用时属于省距离杠杆的是( )
A、
天平
B、
瓶盖起子
C、
食品夹
D、
钳子
放学后,某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,又登上大约10m高的四楼才回到家,则他在回家的过程对书包所做的功约为( )
A、 0J
B、 400J
C、 2000J
D、 2400J
如图所示,在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,以下说法正确的是( )
A、 实验时要把实验装置放在水平桌面上
B、 木块受到滑动摩擦力的大小可以直接用弹簧测力计测量
C、 比较甲图和乙图的实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关
D、 比较乙图和丙图实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面受到的压力有关
如图所示,用滑轮组提升重900N的物体,使它在10s内匀速上升1m.已知所用的拉力F为400N.则在提升重物的过程中(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是
A、 拉力做功的功率为90W
B、 拉力在这10s内做的功为400J
C、 动滑轮的重力为300N
D、 若用该滑轮组匀速提升更重的物体时,则绳子拉力会变大,但机械效率不变
在排球比赛中,小明把排球竖直向上抛出,排球在运动中动能E随时间t变化的图象最接近的是( )
A、
B、
C、
D、
填空题
“足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞,说明力可以
;足球落地后会继续向前滚动。是因为足球具有
。
如图所示,物块A的重力G
A
=20N,物块B的重力G
B
=10N,水平推力F作用在A上,A与竖直墙面接触。当A和B匀速下滑时,A所受到的摩擦力是
N.在推力F保持不变时,将B取走,在A的下方施加一个力F
1
, 使物体A恰好向上做匀速直线运动,则F
1
的大小
N.
请说出下列成语或典故中涉及的物理知识:
“守株待兔”
;“磨刀不误砍柴功”
;“秤砣虽小压千斤”
。
(往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去,如图所示,工人用3m长的斜面,把120kg的重物提高1m,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为
,若实际用力为500N,斜面的机械效率为
,重物受到的摩擦力为
。(g取10N/kg)。
我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的实力悬殊,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损。鸡蛋受到的力
(大于、小于或等于)石头受到的力,两力的方向
,它们是一对
力。
将3个完全相同的弹簧测力计按如图的方法连接起来,当在第3个弹簧测力计C下面挂一个物体时,读出第1、2个弹簧测力计A、B的示数分别为2N、1.5N。第3个弹簧测力计刻度模糊不清,则每个弹簧测力计重为
N,所挂物体重为
N。
刘星将一块重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底;他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中,“泥船”却漂浮在水面上,他是利用了
的方法来增大浮力的,此时“泥船”所受的浮力为
N。
如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。由图可知,下落过程中,皮球的速度
,离开地面上升的过程中,皮球重力势能
(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。A点的速度
B点的速度(选填“大于”、“小于”、“等于”)。
如图所示,放上1kg的砝码,塑料片B刚好下落,现向两端开口的圆台A内注水,当塑料片刚好下落时,水的质量
1kg(大于、等于或小于)
作图题
如图所示,将一个小球放在竖直放置的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球在弹簧弹力作用下向上加速运动,不考虑空气阻力,请画出此时小球的受力示意图。
健腹轮是一种简易的居家健身器械。如图甲所示,健腹轮的两个手柄包有粗糙的加厚海绵,这是为了
( 填“增大”或“减小”)摩擦力。如图乙所示,某人使用健腹轮锻炼时,先将膝盖放在地板上,再用两手分别紧握健腹轮的两个手柄,身体尽量向前伸展,此时健腹轮对手的作用力相当于人体杠杆的动力,人体上部受到的重力(作用点在A处)相当于阻力。请在图乙中画出这个人体杠杆的阻力及其力臂的示意图
。
实验题
小明看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远。小明猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。
小华用图甲的装置测滑轮组的机械效率(忽略绳重和摩擦)。
在探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系实验中,某实验小组同学进行了如图所示的实验:a、b两个溢水杯和c小桶中的液体是水,d容器中为另一种未知液体,e容器是空小桶,图中物体放入前溢水杯均装满液体,溢水杯的底面积是50cm
2
。回答下列问题:
小强在探究“杠杆的平衡条件”时,
计算题
如图是一个敞口圆台形容器,重力为5N,底面积为25cm
2
。现将质量为500g的水倒入容器中,水的深度为10cm。(水的密度为1.0×10
3
kg/m
3
, g取10N/kg)
求:
小夏利用如图所示的滑轮组,将重量为280N的物体匀速提升了2m.已知他自身的重量为500N,对绳子施加的拉力F=200N,两脚与地面接触的总面积S=400cm
2
. 求此过程中:
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