单选题
“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好，它不仅保护了自然环境，也还给了市民一个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是（ ）
- A、 从人耳处减弱噪声
- B、 从传播途径中减弱噪声
- C、 从声源处减弱噪声
- D、 以上三种减弱噪声的方法都用了
小明和小华读出a、b、c三个拼音字母，利用软件采集到的数据如下表，分析可知（ ）
| 字母 | 小明 | 小华 |
| a | 109.2Hz | 261.2Hz |
| b | 115.4Hz | 279.0Hz |
| c | 120.5Hz | 282.8Hz |
- A、 小明声音音调低
- B、 小明声音响度大
- C、 小华声音音调低
- D、 小华声音响度大
在庆祝建党100周年歌唱比赛中，师生齐唱《把一切献给党》，抒发爱党、爱国之情。对于歌声描述正确的是（ ）
- A、 伴奏的钢琴和圆号的音色是一样的
- B、 歌声的传播不需要介质
- C、 齐唱使得声音的音调更高
- D、 歌声是由声带的振动产生的
生活中经常用“高”“低”来形容声音，如“女高音”的“高”，是指声音的（ ）
- A、 音调
- B、 响度
- C、 音色
- D、 传播速度
为了庆祝中国共产党成立100周年，学校以班级为单位组织“唱红歌”比赛。同学们正在认真排练，校园里传出阵阵“洪亮”的歌声，这里的“洪亮”主要是指声音的（ ）
- A、 响度
- B、 音色
- C、 频率
- D、 音调
“五四”青年节期间，学校举办了以“奋斗百年路，启航新征程”为主题的庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛。下列说法正确的是（ ）
- A、 合唱声是由空气振动产生的
- B、 合唱声是通过空气传入人耳的
- C、 合唱声可以在真空中传播
- D、 将音箱音量调大改变了合唱声的音色
教室里的学生们听到走廊里传来张老师亲切的声音，学生们是根据声音的什么特性判断出是张老师的声音的（ ）
- A、 音调
- B、 音色
- C、 响度
- D、 频率
为了庆祝中国共产党成立100周年，学校组织演唱《没有共产党就没有新中国》，听众从听到的声音中分辨出使用了铜鼓伴奏，依据是声音的（ ）
- A、 音色
- B、 音调
- C、 响度
- D、 频率
小红用二胡演奏《二泉映月》时，手指不断变化按压琴弦的位置，这样做的目的是改变发出声音的（ ）
- A、 振幅
- B、 响度
- C、 音调
- D、 音色
随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（ ）
- A、 用超声波电动牙刷刷牙
- B、 用超声波给金属工件探伤
- C、 用超声波清洗眼镜片
- D、 用超声波除去人体内的结石
为庆祝建党100周年，激发爱党爱国热情，我市部分学校组织了“弘扬沂蒙精神，传承红色基因”大型合唱比赛，下列判断正确的是（ ）
- A、 歌声是空气的振动产生的
- B、 使用扩音器可以增大声速
- C、 男低音演员歌声的响度小
- D、 女高音演员歌声的音调高
海洋生物学家研究发现，生活在澳大利亚海岸附近的长鳍领航鲸能模仿对手虎鲸发出的声音，有些声音人耳听起来竟然不能分辨出是长鳍领航鲸发出的，这表明它能模仿对手声音的（ ）
- A、 音色
- B、 响度
- C、 声速
- D、 音调
下列关于声现象的说法正确的是（ ）
- A、 声波可以在真空中传播
- B、 发声体振幅越大，音调高
- C、 “禁止鸣笛”是在声源处控制噪声
- D、 声呐利用次声探测鱼群位置
毛主席在《水调歌头•重上井冈山》中写到“到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端”，下列有关声音的说法中正确的是（ ）
- A、 莺的歌唱声是通过空气传入人耳的
- B、 流水声传入人耳不需要时间
- C、 清脆的鸟鸣声比低沉的流水声音调低
- D、 鸟鸣声和流水声的音色相同
如图，甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少，单、乙相比，甲鼓皮（ ）
- A、 发声的响度一定较大
- B、 发声的音调一定较低
- C、 振动的振幅一定较小
- D、 振动的频率一定较高
如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（ ）
- A、 声音主要是由瓶内空气振动产生的
- B、 声音主要是由玻璃瓶振动产生的
- C、 a瓶的音调最低
- D、 d瓶的音调最低
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
- A、 声音的传播速度为340m/s
- B、 只要物体在振动，人就能听到声音
- C、 超声具有很强的穿透能力
- D、 增大琴弦拨动力度会增大振动频率
关于声现象的描述，下列说法错误的是（ ）
- A、 图甲中，把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声
- B、 图乙中，超声波清洗机正在清洗眼镜，说明超声波能传递能量
- C、 图丙中，摩托车安装消声器，可以在声源处减弱噪声
- D、 图丁中，蝙蝠靠次声波发现昆虫
我们生活在充满声音的世界里，下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
- A、 有些物体在发声时没有振动
- B、 声音能在真空中传播
- C、 声纹锁依据声音的音调进行识别
- D、 给机器加橡皮垫是在声源处减弱噪声
为庆祝建党一百周年，某中学举行了“唱支赞歌给党听”的音乐晚会。关于音乐晚会上各种乐声的说法正确的是（ ）
- A、 小提琴声不是振动产生的
- B、 观众听到的美妙音乐是通过空气传播的
- C、 钢琴声和二胡声是通过声音的音调区分的
- D、 笛子声的“高音”和“低音”是通过声音的响度区分的
如图所示的现象中，下列分析正确的是（ ）
- A、 甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度
- B、 乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动
- C、 丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量
- D、 丁图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播
如图所示的情景中，关于声现象的描述和分析，正确的是（ ）
- A、
抽出罩内空气，闹铃声减弱，表明真空可以传声 - B、
发声的音叉使小球弹起，表明发声的音叉在振动 - C、
航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了消除噪声 - D、
吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音响度
“五一”期间，某景区工作人员利用无人机对喧闹的游客进行劝导：“请不要高声喧哗”，下列说法正确的是（ ）
- A、 从无人机传出的声音可以在真空中传播
- B、 工作人员利用声音向游客传递信息
- C、 “请不要高声喧哗”，“高”是指声音的音调高
- D、 在景区内安装噪声监测仪，可减弱噪声
下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
- A、 声音的传播不需要介质
- B、 物体振幅越大，音调越高
- C、 医生利用听诊器捕获人体内的声音信息，来诊断疾病
- D、 教室内安装噪声监测装置，可以有效控制噪声
如下图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟，关于编钟下列说法正确的是（ ）
- A、 悠扬的编钟声是由钟的振动产生的
- B、 大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同
- C、 敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大
- D、 通过钟声能判断钟是否破损，只利用了声波传递能量
下列关于声音的说法中错误的是（ ）
- A、 俗话说“声如洪钟”，说明声音的响度大
- B、 “震耳欲聋”主要说明声音的音调高
- C、 “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
- D、 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量
我们在欣赏的时候，经常发现与物理知识息息相关。诗人胡令能的《小儿垂钓》全文如下：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”下列说法错误的是（ ）
- A、 “蓬头稚子”是根据响度辨别“路人”是陌生人
- B、 “遥招手”是在声源处减弱噪声
- C、 “怕得鱼惊不应人”说明声音可以在液体中传播
- D、 “借问”——是“路人”的声带振动产生的声音
《朗读者》第三季直播活动于2020年1月16～18日走进英雄城市—湖北武汉，200多名武汉朗读者走进朗读亭，用朗读的方式来传达一种精神力量。关于其中的物理知识，下列说法正确的是（ ）
- A、 朗读时，朗读者的声带振动产生声音
- B、 空气中，声音的传播速度约为3×108m/s
- C、 观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音
- D、 朗读者的声音很大是因为声音的频率很高
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
- A、 声音的传播速度与介质的种类无关
- B、 B超是利用声音传递信息来诊断疾病的
- C、 调节电视机的音量是为了改变音调
- D、 在道路两旁植树造林可以从声源处减弱噪声
下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）
- A、 悠扬的笛声是由空气柱振动产生的
- B、 禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声
- C、 “震耳欲聋”说明声音音调高
- D、 利用超声波振动可除去人体内的结石，说明声波能传递信息
