单选题
如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3 ， Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是（ ）
- A、 图甲中的转化1是酸雨形成的主要原因
- B、 图乙可实现有机物与无机物的相互转化
- C、 绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能
- D、 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
科学研究有许多方法，下列课本实验中没有体现“转换"思想的是（ ）
- A、 研究人呼吸运动
- B、 研究二氧化碳可溶于水
- C、 判断通电螺线管磁性大小
- D、 证明植物进行呼吸作用
植物根生长、分化、吸收养料最活跃的部位是根尖。如图所示为根尖的平面和立体结构图。关于根尖各部分结构与功能认识正确的是（ ）
- A、 甲是伸长区，细胞突起，增加了吸收水、无机盐面积
- B、 乙是分生区，细胞能较快分裂生长，使根不断长长
- C、 丙是根毛区，细胞核较大，能产生大量新细胞
- D、 丁是根冠区，细胞壁薄，有利于根在土壤中不断生长
小金为探究光合作用需要的原料，使用了如图所示的实验装置。有关说法正确的是（ ）
- A、 甲、乙瓶中液体取量可以不相等
- B、 甲、乙瓶瓶塞是否塞紧对实验没有影响
- C、 实验探究的光合作用需要的原料是二氧化碳
- D、 实验结束时乙中叶片滴加碘液会变蓝
小徐发现花园内刚施过化肥的植物发生了萎蔫，为了研究这一现象产生原因，他取了两个大小相同的萝卜，在其顶部各挖一个大小相同的洞，分别装上等量的浓盐水和清水，如图。过段时间后，观察现象。有关表述正确的是（ ）
- A、 甲中萝卜变硬
- B、 乙中萝卜洞中的水变多
- C、 甲中萝卜吸水，因为萝卜细胞液浓度小于浓盐水
- D、 若只有甲中萝卜变软，说明施加过量化肥会引起植物细胞失水萎蔫
如图为自然界的碳循环示意图，下列有关该图的分析，正确的是（ ）
- A、 图示中“大气”的成分只是指氧气
- B、 生理过程②③④均表示生物的呼吸作用
- C、 图中的碳元素的流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物
- D、 过程①②的意义在于维持生物圈的碳——氧平衡
下列关于植物的生长与土壤的关系叙述不正确的是（ ）
- A、 最有利于多数植物生长的土壤是壤土类土壤
- B、 人们根据植物生长要求配制不同类型的土壤
- C、 植物生长需要土壤提供水分、空气和无机盐
- D、 玉米喜温暖、干燥环境，应选择黏土类土壤
由袁隆平团队研发的第三代杂交水稻于2019年10月首次公开测产，亩产达1026.3公斤，下列有关水稻生长过程的描述不正确的是（ ）
- A、 水稻的根从土壤中获取水、无机盐和有机物
- B、 水稻开花期合理施磷肥促进籽粒饱满
- C、 水稻的叶片能进行光合作用、呼吸作用
- D、 水稻的茎是直立茎，负责输送水、无机盐和有机物
某生物兴趣小组为了验证植物的呼吸作用产物，使用了如图的实验装置，下列说法正确的是（ ）
- A、 装置②应保持透光，有利于实验的正常进行
- B、 瓶子内壁出现了水珠说明一定是呼吸作用产生了水
- C、 该实验过程中两阀门应一直处于打开状态，有利于气体流通
- D、 通入①的可以是N2 ， 排出瓶内气体，同时装置③内澄清右灰水变浑浊
根据下列实验方案进行实验，不能实现实验目的的是（ ）
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验装置 |
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| 实验目的 | 探究植物呼吸作用产生CO2 | 验证质量守恒定律 | 探究磁体周围的磁场方向 | 探究土壤中存在有机物 |
- A、 A
- B、 B
- C、 C
- D、 D
下列有关叶片及其蒸腾作用的叙述，正确的是（ ）
- A、 叶片的上下表皮由一层绿色的表皮细胞组成
- B、 气孔是气体进出叶片的门户，由保卫细胞控制其开闭
- C、 植物吸收的水分有少量通过蒸腾作用直接散失
- D、 蒸腾作用散失的水主要靠叶脉中的筛管运输
小明在光照条件下，取一个大烧杯，其中装入大半杯清水，在烧杯底部放一些新鲜水草，并通入一定量的A气体。静置一段时间后，用漏斗罩住水草，然后将一只盛满水的小试管倒置于漏斗上，如图所示。经过较长时间后，试管里收集到少许B气体。对此实验，下列判断中正确的是（ ）
- A、 A是O2 ， B是CO2
- B、 A是CO2 ， B是O2
- C、 A是N2 ， B是O2
- D、 A是N2 ， B是CO2
新疆生产的棉花纤维长、瓜果特别甜的主要原因是（ ）
- A、 品质优良
- B、 灌溉水源充足
- C、 土壤肥沃
- D、 日照充足、日温差大
一棵2.5kg的柳树种在装有90kg泥土的桶里，只浇雨水。5年后，柳树的干重为25kg，使柳树质量增加的物质主要来源于（ ）
- A、 大气中的二氧化碳
- B、 泥土中的水
- C、 土壤中的二氧化碳
- D、 天空中的雨水
若某植株的一叶片的主叶脉被切断（如甲叶），另一叶片上贴上锡箔（如乙叶）；经过暗处理后，在阳光下照射4小时，经脱色并用碘液处理，A部位呈棕褐色，B部位呈蓝色，锡箔C的位置不呈蓝色，以上实验能够证明光合作用需要（ ）
- A、 水和光
- B、 叶绿体和光
- C、 水和二氧化碳
- D、 水和叶绿体
先将一密闭透明的实验装置(图甲)于晴天的晚上22时置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量变化曲线(图乙)，该气体是（ ）
- A、 氧气
- B、 二氧化碳
- C、 水蒸气
- D、 氮气
已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮，现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜白菜叶，做如下处理：
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
| 涂凡士林的部位 | 不涂 | 上表皮 | 下表皮 | 上、下表皮 |
再将四片叶置于通风处，5小时后称重，其重量从重到轻的顺序是（ ）
- A、 丁→丙→乙→甲
- B、 甲→乙→丙→丁
- C、 丁→乙→甲→丙
- D、 甲→丁→乙→丙
如图所示，图甲、乙为种子呼吸作用及植物光合作用实验装置图，图丙的曲线表示种子呼吸作用(实线)及植物光合作用(虚线)强度变化过程。如图甲和乙，由漏斗向装种子的瓶内加入少量水后(图中a点)，图丙的曲线发生了变化。下列说法不正确的是（ ）
- A、 种子吸水萌发，呼吸作用加强，所以图丙中曲线ab上升
- B、 图甲装置中种子萌发产生的二氧化碳进入图乙装置，植物光合作用强度增加
- C、 曲线bd不变化，是因为种子不再进行呼吸作用和植物不再进行光合作用导致的
- D、 当二氧化碳浓度提高到一定程度时，光合作用的强度不再随二氧化碳含量的提高而增强
如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图，其中分析错误的是（ ）
- A、 a表示的是二氧化碳，b表示的是有机物
- B、 ①表示的是叶绿体，②表示的是活细胞
- C、 1过程只在白天进行，2过程只在晚上进行
- D、 2过程的实质是有机物的分解，释放能量
如图所示，瓶子内装有正在萌发的种子，24小时后，把点燃的蜡烛放入瓶中，蜡烛立即熄灭，其原因是（ ）
- A、 种子进行呼吸作用，放出了氧气
- B、 种子进行呼吸作用，消耗了氧气
- C、 种子进行光合作用，放出了氧气
- D、 种子进行蒸腾作用，放出了大量的水蒸气
