道法七上1.1.2 少年有梦 基础练习

梦想是现实的开始，做过了，不知道会不会成功；但不做，就一定不会成功。这说明梦想与现实之间的桥梁是（    ）

下列说法不正确的是（   ）

在学完《通向理想之路》这一内容后，汤月说：“我的理想是当一名建筑设计师。”那么，你认为他要实现自己的理想，最根本的道路是（　　）

青春，是人生画卷中充满幸福的篇章，而幸福是奋斗出来的。这给我们的启示是（ ）

①一个人只有艰苦奋斗才能创造幸福

②我们的奋斗，既要志存高远又要脚踏实地

③我们要自尊自强，让青春奋进的步伐永不停息

④奋斗的目的，就是为了获得个人的幸福和快乐

三年的初中时光匆匆而过，又到毕业季，我们已处在人生的一个十字路口。面对选择，我们应该（ ）

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在观摩音乐课时说，青少年要敢于有梦，从《西游记》到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。对此，以下说法正确的是（    ）

①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连  

②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动  

④只要树立梦想，我们就一定能成功

高考结束后，云南考生崔庆涛就跟着父母在家的附近的建筑工地上打工。收到北大录取通知书时他正在和父母在工地上拌砂浆。谈到未来的规划，崔庆涛表示：“走出大山，我也会回到大山，期待会带来不一样的变化。”对此下列说法正确的是（ ）

①幸福都是奋斗出来的

②努力，是梦想与现实之间的桥梁

③梦想会让庆涛勇于奋发图强，不断获得生命的成长

④崔庆涛以实际行动为寒门学子竖起一面光辉的旗帜

“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号获得者樊锦诗，怀揣保护祖国优秀文化遗产的梦想，从北京来到敦煌，扎根大漠半个世纪。樊锦诗说：“祖国的需要，就是我的志愿。”这句话说明（   ）

“回望成长,三年初中生活,或喜或悲,或恼或忧;一路欢歌笑语,一路风雨相伴。”下列对成长的诠释正确的是（   ）

①成长是意志力增强的过程

②成长是必然产生伟大人物的过程

③成长是身心发育成熟与知识水平、能力提高的过程

④成长是获得友谊、增强责任感、形成理想的过程

现实与梦想，看似遥远也不遥远。我们可以凭借桥梁来拉近二者的距离，这个桥梁指的是（    ）

编制人生梦想，是青少年时期重要生命主题。下列关于少年梦想认识错误的是（ ）

习近平主席说：“幸福都是奋斗出来的。”这句话启示我们（ ）

生命是一场旅行，是一段充满挑战的人生旅程，我们要把时间变成更加从容的微笑、更加踏实的脚步，就应该（  ）

①笑迎中学生活，做更好的自己

②努力学习，不懈地追梦、圆梦

③早早立志，磨砺意志和品格

④与友同行，体悟生命的美好

每个人都有自己的梦想，期盼着自己的梦想开花。少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心”。少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁，不管时光怎样，我们都应让自己的梦想之花美丽绽放。

2016年10月17日，50岁的航天员景海鹏第三次开始自己的太空之旅，为中国的“航天梦”再次启程。景海鹏说，“人的一辈子是由各个时期大小不同的梦想串起来的。一个目标实现了之后，一定会确立一个新的目标。如果一个人实现目标后就无所事事了，这是非常可怕的事情。”

结合材料，运用所学知识回答：

许传玺取得哈佛与耶鲁大学双博士后，放弃在美国优裕的工作和生活条件，回国创建中美法学院，致力于为国家培养通晓美国法和比较法的新型法律人才。身处国际 舞台，许传玺更感觉到祖国和个人的紧密相联。这也印证了他的判断：“祖国和个人永远成正比”有真正强大了的祖国，才会有真正受尊重的个人。只有尽可能地投 身于祖国的发展和进步，个人的生命才能具有真正的意义。