①将为我们的一生奠定重要基础 ②见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③意味着新的机会和挑战 ④提供了发展自我的多种机会
①少年时代的梦想,展现了对未来生活的态度
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
③少年的梦想,与时代的脉博紧密相连,与中国梦密不可分
④只有名人、伟人才有梦想
①我们要不断探索自己,发现、发展自己 ②梦想中断,就自我否定
③我们应在自我接纳与欣赏的基础上主动谋求发展
④我们需要不断激发自己的潜能
①越来越有活力,能坚持,有韧劲 ②越来越有主见,敢于表达自我
③越来越敢干,想做什么就做什么 ④越来越坚强,会合作,能包容
①只要坚持读书,就一定能实现人生价值
②要掌握科学的学习方法
③养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益
④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己
①会为自己的优点感到高兴
②为自己的努力感到骄傲
③为自己的独特感到欣喜
④失败时放弃自己
①他有志向,敢于追梦 ②他能不断完善自我,激励自我
③他自以为是,思想狭隘 ④他通过努力不断激发自己的潜能
①学习并不总是轻松偷快的,需要付出很大的努力
②不要灰心丧气,只要努力,成绩会有所起色的
③初中的课程与小学的课程比起来困难多了,成绩下降是正常的
④多与老师、家长交流,及时调整自己的学习方法
①我们的成长需要友谊 ②要善待我们身边的友谊
③朋友是世界上唯一可信赖的东西 ④同学之间互相交往需要友谊
①坦率地敞开自己的感情心扉 ②保守同学的私人秘密
③与对方交流时注意力集中 ④发生矛盾时互不相让
①对陌生人的邀请,坚决予以回绝
②远离庸俗的网友
③不点不明链接网址
④不轻信网络陷阱
结合上述材料,运用所学知识,回答:主要说明了什么问题?
材料二:小玲原来对数学不感兴趣,成绩一般,但她在同桌小梅的影响下,数学成绩有了很大的提高,最近被选进了学校的奥林匹克培训班。
材料三:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
阅读上述材料,回答下列问题。