沪科版物理九上—第十四章 了解电路——第三节 连接串联电路和并联电路

“践行低碳环保，倡导绿色出行”，常德市城区共享单车、共享电动车、电动公共汽车为市民的绿色出行提供了方便。电动公共汽车的动力来源于电动机，前后两门（电路开关）中任意一个门没有关闭好，电动公共汽车都无法行驶。图中符合要求的电路是（   ）

如图所示，所有开关都闭合时，下列电路属于串联电路的是（   ）

常用智能手机是通过指纹开关S₁或密码开关S₂来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S₃均会断开而暂停手机解锁功能，S₃将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能．若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是（   ）

有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅 闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后 才会闭合，电动机M工作，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（   ）

为加强疫情防控、保护师生安全，学校在校门口设立了红外人脸识别测温系统。若人脸识别通过，开关 闭合；若红外测温数值在正常范围内，开关 闭合。只有两个条件都满足时，系统才会启动电动机打开闸门放行。图中电路设计符台要求的是（   ）

小致设计了一款电动玩具警车。只闭合开关S₁ ， 警示灯L发光；只闭合开关S₂ ， 电动机工作，玩具警车运动。以下设计符合要求的是（   ）

临沂是“中国物流之都”，仓储管理尤为重要。某仓库管理员设计了一个电路，确保无论前后门来人按下开关，电铃都会响起，但代表前后门的灯会分别被点亮。下列四种设计，最佳的是（   ）

玩具警车的简化电路主要由电动机和灯泡组成，下面的设计图中电路安全且电动机和灯泡都能独立工作的是（   ）

图文店用于裁纸的裁切机原来只有一个相当于开关的按钮，一只手按住按钮裁切机就工作，而操作中闲着的那只手由于不注意往往容易受伤。后来设计员进行巧妙地改进，设计了两个按钮，只有两只手都按住按钮时，裁切机才能工作。之后再也没有出现过受伤情况。下列原理图符合改进要求的是（　　）

小强把台灯的插头插在插座上，插座上有一个开关 和一个指示灯 ，台灯开关和灯泡分别用 、 表示，当只闭合 时，台灯不发光，当只闭合 时，指示灯发光，再闭合 时，台灯发光。下列设计的电路符合要求的是（   ）

小杨同学仔细观察了一间普通教室的照明电路，每盏电灯规格相同且都能正常发光，每个开关都能控制两盏电灯，图所示的电路图中符合要求的是（　　）

疫情期间，各个单位都加强了门卫保安工作｡凡是内部车辆均可通过感应，自动打开门禁系统进入；外来车辆，司机需要经过测温､核查､登记后，由保安人员手动控制，开门进人由此可知，该门禁系统的控制电路可能是（   ）

如图所示的四个电路中，开关S能控制两盏灯且闭合开关S后两灯属于并联的是（   ）

击剑比赛中，当甲方运动员的剑(图中用“S_甲”表示)击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。同理，乙方剑击中甲方，灯L_甲亮。下面能反映这种原理的电路是（    ）

小区地下停车库的门禁系统有两种方法打开，内部车辆通过感应自动打开门禁系统进入，外来车辆需要门卫手动控制，开门进入，则该门禁系统的控制电路可能是（　　） 

小明设计了一个轿车仪表盘上提醒司机车门是否关好的电路工作原理图，如图所示，若四个车门中任意一个车门未关好，指示灯（填“发光”或“不发光”）。若四个车门都关好了，指示灯（填“发光”或“不发光”）。

如图电路中，若使L₁和L₂串联，应闭合开关；若使L₁和L₂并联，应闭合开关；若闭合开关，将烧毁电源。

如图所示，开关S₁、S₂、S₃均处于断开状态，若要使灯L和电铃串联，应闭合开关；若只闭合开关S₁、S₃ ， 灯L和电铃是联。

如图所示，要使两灯串联应闭合开关，闭合开关S₁和S₃ ， 两灯联；为了避免电源短路，不能闭合开关。

如图所示是一个连接错误的实际电路，现在只改接图中a、b、c、d四根导线的一端，就可以使电路中两灯并联，你的做法是。

在图示的电路中，要使两盏灯串联且发光，应该只闭合开关。

如图所示，要使灯L₁和灯L₂并联在电路中，应闭合的开关是（A．S₁ B．S₂ C．S₃）；要使灯L₁和灯L₂串联在电路中，应闭合的开关是（A．S₁ B．S₂ C．S₃）；开关（A．S₁ B．S₂ C．S₃）不能同时闭合，否则会发生短路。

某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关。只要有一道门没有关上红色和绿色的指示灯都会发光。当三道门都关上时，红灯会熄灭，只有绿灯会发光。请设计出符合要求的电路图画在虚线的方框内，并根据所设计的电路图在图中用笔画线将实物连接成符合要求的电路。（要求：连线不能交叉，线头接在接线柱上。）

在如图中增加一根导线，使三个灯泡并联（增加的导线不能和其它导线交叉）

连接图中灯泡L₁、L₂的并联电路。

如图示实物元件，请按要求连接实物图：使灯泡L₁和L₂并联，电流表测灯泡L₁电流，开关控制总电路。并在虚线框内画出对应的电路图，标出灯泡L₁和L₂。

在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接，其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。现在考考你，如图是某同学连接的电路：

在“连接串联电路”实验中，小军采用如图所示进行实验。

如图所示电路中：

在“连接串联电路和并联电路”的实验课上，小强同学连接了如图所示的电路。