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沪科版物理八上—第三章 声的世界——第一节 科学探究:声音的产生与传播

日期: 2025-03-28 同步测试 来源:出卷网

单选题

下列选项中,不能传播声音的是(   )
A、 空气
B、 真空
C、 大地
D、 水
小明设计了几个实验,能够探究声音产生原因的是(   )
A、 用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅
B、 把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显变小
C、 用嘴吹哨子的上端,向下拉动活塞,声音变低
D、 对着点燃的蜡烛火焰敲击橡皮膜,火焰会熄灭
如图所示的四幅图中,不能产生声音的是(   )
A、 拨动张紧的橡皮筋
B、 真空罩中响铃的闹钟
C、 敲击水瓶琴
D、 关闭的立体声收音机
用手将正在发声的音叉握住后,发声立即停止,这是因为(   )
A、 音叉的振动停止了
B、 声音的速度变小了
C、 空气不再传声
D、 声音强度变弱,我们听不到了
如图所示,手放在喉咙处,持续不断地说话,听到声音的同时能感受到声带的振动, 此事实说明声音是(   )

A、 由物体振动产生的
B、 能够通过空气传播
C、 以波的形式传播的
D、 不能通过真空传播
关于声现象的说法正确的是(   )
A、 利用超声波排除人体内的结石是利用声波传递信息
B、 调节小提琴琴弦的松紧程度主要目的是改变音色
C、 房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声
D、 声音由物体的振动产生
如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验,下列说法正确的是(   )

A、 只要闹铃振动,就可以听到闹铃声
B、 声音传播需要介质
C、 听不见闹铃声了,是由于闹钟不再振动
D、 听到闹铃声又逐渐变大,是由于闹钟振动逐渐变剧烈了
下列有关声现象的说法正确的是(   )
A、 声音在真空中的传播速度最快
B、 只要物体振动,就能听到它发出声音
C、 声音在固体中传播比在空气中传播得慢
D、 一切正在发声的物体都在振动
流星落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,其原因是(   )
A、 月球表面受到撞击时不发声
B、 月球表面没有空气,声音无法传播
C、 撞击声太小,人耳无法听到
D、 撞击月球产生的是超声波
下列事例中,不是利用回声的是(   )
A、 发出声波探测鱼群的位置
B、 发出声波探测冰山离船的距离
C、 发出声波测量海底深度
D、 发出声波将人体内的结石震碎
如图所示,用抽气机从玻璃罩里向外抽气的过程中,铃声逐渐减小,此现象(   )

A、 可说明空气变少,铃声消失
B、 可推理得出真空不能传声
C、 可说明声音不能在空气中传播
D、 可说明声音是由物体振动产生的
如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。整个过程都可以看见闹钟的小摆锤在不停摆动,关于上述实验,下列说法中正确的是(   )

A、 只要闹铃振动,就可以听到铃声
B、 实验过程中闹铃声听不见是因为此时闹铃停止振动了
C、 闹铃放置在泡沫上是为了更好的观察闹铃的小摆锤是否在摆动
D、 如果抽出玻璃罩内的空气后,往里面充入二氧化碳气体,闹铃声也会逐渐变大
在教室里听不到说话的回声,原因是(   )
A、 回声和原声混在一起
B、 回声被学生挡住
C、 教室里没有回声
D、 声音分散传出去,回声太小听不见
百米赛跑终点计时员必须在看到发令枪冒白烟时就开始计时,而不能听到枪声才开始计时,这是因为(    )
A、 离起跑线太远,怕听不清枪声
B、 看烟计时比较方便
C、 听枪声计时不准确,计时比真实时间偏短
D、 听枪声计时不准确,计时比真实时间偏长
用细绳悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验的目的是(   )
A、 研究响度与振幅的关系
B、 研究声音产生的原因
C、 研究音调与频率的关系
D、 研究声音传播是否需要介质

填空题

解答题

实验探究题

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