单选题
“握手礼”是中华传统礼节之一，“新冠”疫情期间，为更符合卫生防疫要求，某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图所示，图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为（ ）
- A、 0.5m
- B、 1.5m
- C、 3m
- D、 4.5m
某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是dm（ ）
- A、 普通课本一张纸的厚度是7
- B、 茶杯的高度是10
- C、 物理书的长度是252
- D、 他自己的身高是16.7
下列四种用刻度尺测量铁块的长度方法中，正确的是（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
关于错误和误差，下列说法中正确的是（ ）
- A、 错误是不可避免的
- B、 通过多次测量取平均值可以减少误差
- C、 误差是由不规范的操作造成的
- D、 错误是由于测量工具不够精密造成的
下列几种运动中，属于机械运动的是（ ）
- A、 春回大地，万物生长
- B、 夏日的骄阳炙烤着大地
- C、 运动场上的百米赛跑
- D、 校园里朗朗的读书声声声入耳
小明坐在正在行驶的公共汽车上，他认为自己是静止的，所选取的参照物是（ ）
- A、 小明旁边的座位
- B、 路旁的树木
- C、 沿途的路灯
- D、 迎面驶来的公共汽车
如图所示，小明和小红坐在停靠在站台的火车车厢里，他们分别向两侧窗外看，对火车的运动情况产生了不同的观点。小明以窗外的站台为参照物说火车是静止的；小红以窗外行驶的动车为参照物，说火车是运动的。则（ ）
- A、 只有小明的说法正确
- B、 只有小红的说法正确
- C、 两个人的说法都正确
- D、 两个人的说法都不正确
如图，在探究什么因素决定声音的响度时，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，这是为了（ ）
- A、 使音叉的振动尽快停下来
- B、 将音叉的震动转换为小球的振动
- C、 使音叉振动频率增大
- D、 使声波被多次反射形成回声
小杰用两个大小不同的力弹同一个琴键，第二个声音的音量更大，主要是由于第二次声源比第一次（ ）
- A、 速度大
- B、 音色好
- C、 时间长
- D、 振幅大
以下措施不能达到减弱噪声目的是（ ）
- A、 机场工作人员佩戴有耳罩的头盔
- B、 高架道路两侧建起透明板墙
- C、 街头设置噪声监测仪
- D、 城市道路上设立禁止鸣笛标志
如图所示，在空气均匀，且温度处处相同的室内，小明吹响长笛一个音，并用A、B两个相同设置的声音监测器在距小明不同距离的位置监测，得出如图的波形图，以下说法正确的是（ ）
- A、 声音从监测器B处传播到监测器A处，频率减小
- B、 声音从监测器B处传播到监测器A处，响度减小
- C、 声音从监测器B处传播到监测器A处，音色改变
- D、 声音从监测器B处传播到监测器A处，声速改变
图为某高速公路上区间测速的警示牌“区间测速”是指在某一段路程中进行全程测量平均速度，根据这两块警示牌，小汽车通过这个区间的时间（ ）
- A、 不应超过12min
- B、 不应短于12min
- C、 不应超过20min
- D、 不应短于20min
对于匀速直线运动公式v＝s/t．下列说法正确的是（ ）
- A、 速度v与路程s成正比
- B、 速度v与路程s、时间t没有关系
- C、 当v一定时，s与t成正比
- D、 速度v与时间t成反比
对于下列有关的实验事例中，相关解释错误的是（ ）
- A、
图甲敲鼓时，可观察到鼓面上纸屑在不停地跳动，说明声音由物体振动产生 - B、
图乙罩内空气抽去一些后，闹钟铃声明显减小，可直接证明真空不能传声 - C、
图丙放在发声喇叭前的蜡烛的火焰会发生不断晃动，说明声波能传递能量 - D、
图丁用大小不同的力拨动伸出桌面长度相同的锯条，可探究“响度与振幅的关系”
