①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ②只要担任班干部就一定能负责
③我们在认真做事的过程中可以体现自己的价值 ④只有担任班干部才能成为有担当的人
①让个人意愿服从集体的共同要求
②坚持把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义
③对集体要求中存在的不合理因素,通过恰当的方式表达自己的意见
④坚持集体主义,不要关注个人利益
①责任太多,中学生无法承担 ②在不同的集体中,我们扮演不同的角色、承担不同的责任
③我们同时属于多个集体 ④角色之间的冲突可能给我们带来烦恼
①具有共同的愿景 ②有民主的、公正的和充满活力的良好氛围
③在美好集体共建中,具有“自治”精神 ④有充满关怀与友爱、善于合作的氛围
①李伟表示,要主动、热情、真诚地与同学相处
②赵杨说,作为班级的一员,要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益
③王彦说,只要每个同学把自己的学习成绩搞上去,就一定能成为良好的班集体
④张良说,要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情
①法律维护社会稳定 ②法律指引、教育人向善
③法律惩恶扬善,维护公民合法权益 ④法律无所不能
①未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护 ②未成年人的依赖性太强
③未成年人的生存和发展事关人类的未来 ④预防未成年人违法犯罪的形势异常严峻
①不良行为都会发展成违法犯罪 ②青少年要增强法治意识,依法办事
③青少年要树立法律信仰,将法治精神铭刻在心中 ④青少年要学会明辨是非,在复杂的社会环境中做出正确的选择
①公民的财产受法律保护 ②公民在法律面前人人平等
③执法者应成为守法的标杆 ④法律的权威只能靠警察维护
①对班集体的归属感 ②感受到集体的温暖 ③希望天天如此 ④被人呵护的感觉真好
①个人利益和集体利益本质上是一致的 ②当个人利益和集体利益发生冲突时,应该坚持集体主义
③在集体生活中要做好自己,遵守集体规则 ④在保护个人正当利益的前提下,反对极端个人主义
①团结友爱、真诚合作是事业成功的重要保证 ②只有团结协作、相配合,才能谱写最美的集体赞歌
③集体成员的言行,影响集体的形式 ④目标一致,集体的力量会变得强大
①我国内政事务允许其他国家干涉 ②国际合作助力中国讲好反腐故事
③法网恢恢疏而不漏犯罪必受惩罚 ④我国法律有强制力和普遍约束力
①尊重未成年人的人格尊严,不辱骂学生 ②保障未成年人受教育的权利 ③保护学生在学校活动中的人身安全和健康 ④履行对未成年人的教育和抚养义务
①建设法治中国是中国人民的共同事业,需要大家共同努力 ②人民既是法治的践行者,又是法治的受益者 ③只要懂法就是有法治意识的表现 ④树立法治意识要遵守法律和捍卫法律
材料二:杭州市侦破“国家考试作弊入刑”首案。目前,涉事老师周某因涉嫌考试作弊罪被警方依法刑事拘留,其他涉案人员(4名考生、2名家长、4名替考人员)被依法取保候审。
假如你是小强,请你开动脑筋完成下面三个任务,为顺利创建优秀班级作贡献。