人教版初物八年级上册 第二章第四节 噪声的危害和控制

我们生活在充满声音的世界里，下列关于声现象的说法中正确的是（  ）

下列说法中正确的是（   ）

“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好，它不仅保护了自然环境，也还给了市民一个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是（   ）

关于声现象的描述，下列说法错误的是（   ）

我们在欣赏的时候，经常发现与物理知识息息相关。诗人胡令能的《小儿垂钓》全文如下：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”下列说法错误的是（    ）

下列有关声现象表述正确的是（ ）

下列关于声现象的说法中，正确的是（   ）

关于声现象，下列说法正确的是（   ）

如图所示，我市夷陵广场安装有噪声自动监测显示屏，显示屏上的分贝数值指的是声音的（选填“音调”“响度”或“音色”），广场周边禁止汽车鸣笛是在处减弱噪声。

中国最年轻的兵种中特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们装备着无声手枪，还有特种作战消音靴。作战消音靴是在处减弱噪声，这样做主要是是防止（选填“音调”或“响度”）过大而露目标；他们在越野拉练时能听到指战员下达的各种口令，声音是通过传到战士们的耳中。

小轩正在家里学习，窗外传来音乐声，他根据声音的判断出这是吉他声；他关上窗户，这是在控制噪声。

2020年12月11日，扬州进入高铁时代，在高铁上行驶的动车设计成流线型，是为了 ，靠近村庄的铁路两侧安装隔音板是在控制噪声，G8264次列车从扬州东站至宝应站用时27分钟，铁路线长约94.5km，其平均速度约是km/h。

上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是（填“乐音”或“噪声”）。

如图所示是央视《是真的吗》某期节 目中的一个画面∶在塑料桶底钻 一 个圆孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圆孔正对几米远处叠放的纸杯，拍打塑料膜时，会发现纸杯纷纷落下， 这个现象说明声音可以传递；在观看节目时“入座即静”，从控制噪声的角度分析，这是从处减弱噪声的。

如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图是噪声的波形，图是乐音的波形．

随着社会的发展，噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康．请你结合相关物理知识和生活实际，为我市创建宜居城市，提出两条减弱噪声的合理措施．

如图所示是探究“声音的传播”实验装置：

小华学了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了实验进行探究。实验步骤如下：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子。②把钟表放到一个盒子里，用衣服盖住钟表，然后逐渐远离盒子直到听不到嘀嗒声，记下此时人离盒子的距离。③更换不同材料，仿照步骤2，再做四次，将数据记录，得到如下表的数据。

材料	袜子	衣服	报纸	平装书	塑料袋
听不见钟声的实际距离	1.2	2.1	2.8	3.7	5.2

请你回答问题：

铁路通过居民区时，为了减弱噪声对居民的伤害铁路部门在两旁安装隔声墙。小明提出观点，表面光滑平整的材料的隔声效果比表面粗糙的材料的隔声效果好。请你设计一个实验方案验证小明的观点是否正确。（温馨提示：注意实验方案的可操作性）