单选题
下列不属于线形动物的是（ ）
- A、 蚯蚓
- B、 蛔虫
- C、 丝虫
- D、 钩虫
做实验时，区别蚯蚓前后端的依据是（ ）
- A、 体节
- B、 环节
- C、 环带
- D、 体带
腔肠动物和扁形动物的共同特征是（ ）
- A、 有口无肛门
- B、 辐射对称
- C、 两侧对称
- D、 寄生生活
下列不属于软体动物的是（ ）
- A、 石鳖
- B、 蜗牛
- C、 扇贝
- D、 乌龟
下列动物都能在水中生活的是（ ）
- A、 海蜇 牡蛎 金雕
- B、 涡虫 乌贼 海马
- C、 水蛭 缢蛏 小麦线虫
- D、 水螅 鳖 蝗虫
下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（ ）
- A、 腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物
- B、 寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存
- C、 软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
- D、 节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物
成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（ ）
- A、 外套膜
- B、 外骨骼
- C、 细胞膜
- D、 细胞壁
青蛙和大鲵的形态显著不同，但它们都属于两栖动物，共同的特征是（ ）
- A、 成体在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸
- B、 成体既能在水中生活，又能在陆地上生活
- C、 幼体用鳃呼吸，成体一般用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
- D、 幼体生活在水中，成体生活在陆地上，用肺呼吸
下列名称里都有“鱼”的动物，真正属于鱼类的是（ ）
- A、 章鱼
- B、 带鱼
- C、 墨鱼
- D、 鱿鱼
如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图，由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是（ ）
①蚯蚓走迷宫
②猩猩设法取高处的香蕉
③鸡绕道取食
④小学生的识字学习
- A、 ①②③④
- B、 ②④③①
- C、 ④②③①
- D、 ①③②④
我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（ ）
①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然面前是无能为力的
③有利于保护野生动物 ④有利于保持生态平衡
- A、 ①②
- B、 ①③
- C、 ②④
- D、 ③④
为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来．过一段时间发现，实验区里草的叶子几乎都被虫吃光了，而未加罩网的天然草场，草反而生长良好．造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后（ ）
- A、 干旱缺水引起虫害
- B、 植物无法进行光合作用
- C、 食物链被破坏
- D、 食物网消失了
小春同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是（ ）
- A、 ①②
- B、 ①②③④
- C、 ②④
- D、 ①②④
下列动物中，不属于恒温动物的是（ ）
- A、 猎豹
- B、 响尾蛇
- C、 企鹅
- D、 大猩猩
陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能 （ ）
- A、 蚯蚓的刚毛
- B、 蛇的鳞片
- C、 蝗虫的外骨骼
- D、 蜥蜴的细鳞
下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（ ）
- A、 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
- B、 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
- C、 胎生提高了哺乳动物的产仔率
- D、 胎生、哺乳大大提高了幼仔的成活率
狼的牙齿与家兔相比，最大的不同是（ ）
- A、 具门齿，适于切断食物
- B、 具犬齿，适于撕裂食物
- C、 具臼齿，适于磨碎食物
- D、 具牙齿，适于消化食物
下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
如图为关节结构示意图，有关叙述错误的是（ ） 
- A、 关节面包括结构①和④
- B、 结构②是骨骼肌，为运动提供动力
- C、 结构③中的滑液能减少两骨间的摩擦
- D、 结构⑤可以缓冲运动产生的震动
下列属于我国一级保护爬行动物的是（ ）
- A、 白鳍豚
- B、 扬子鳄
- C、 中华鲟
- D、 章鱼
你知道十二生肖吗？“子鼠丑牛，寅虎卯兔、辰龙巳蛇、午马未羊、申猴酉鸡，戌狗亥猪”，在这十二种动物中不属于哺乳动物的是( )
- A、 牛、马、羊
- B、 兔、鼠、狗
- C、 虎、猪、猴
- D、 龙、蛇、鸡
“探究蚯蚓生活习性”的实验时，把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里，结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了。请分析蚯蚓死亡的原因（ ）
- A、 皮肤干燥，无法呼吸
- B、 纸盒里缺少空气
- C、 纸盒里缺少食物
- D、 纸盒里缺少食物、空气
鸟的种类很多，是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。下列有关鸟的说法中错误的是（ ）
- A、 鸟捕捉害虫、老鼠等，对生态的平衡发挥重要作用
- B、 鸟可以供人欣赏，增进人与人之间的情感交流
- C、 鸟的肉和蛋可食，其羽毛可做羽扇、羽绒服和羽绒被等，为人类的生活提供了丰富的原材料
- D、 鸟的飞行可传播疾病，如禽流感等，为了人类的健康，应该消灭野生鸟类
下列具有社会行为的动物是（ ）
- A、 花盆下的一群鼠妇
- B、 丛林中摘果子的狒狒群
- C、 水中嬉戏的鸭群
- D、 啃食桑叶的一群家蚕
“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是（ ）
- A、 维持生态平衡
- B、 帮助植物传粉
- C、 促进生态系统的物质循环
- D、 帮助植物传播种子
