福建省生物五年中考三年模拟（种子的萌发）

探究大豆种子萌发条件的实验（下图），种子发芽率最高的处理方式是

图示菜豆的一生，下列叙述中，正确的是（   ）

农户储存在粮仓里的稻谷一般不会萌发，主要原因是缺少 （   ）

下图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中，正确的是（   ）

下列有关被子植物的种子萌发和植株生长的叙述正确的是（  ）

如果遭遇严重干旱，播种在干旱土壤里的种子很难萌发，主要是因为种子萌发需要（    ）

水涝地里的种子一般很难萌发，这是因为缺少（   ）

春天，农民把玉米粒埋入湿润松软的土壤中来栽培玉米，说明玉米种子萌发时不需要（     ）

天寒地冻不适合播种，主要原因是缺乏种子萌发所需的（　　）

种子萌发需要一定的自身条件．下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（　　）

春天是播种的季节，种子萌发不需要的外界条件是（　　）

图是菜豆发育过程中的相关结构，以下叙述正确的是（   ）

下列不属于种子萌发时必要条件的是（　　）

在探究种子萌发所需的环境条件时，在三个玻璃瓶中分别放入适量的纸巾，上面各撒100粒绿豆种子，按下表的条件进行培养，测发芽率。本实验能证明种子萌发需要（ ）

储存中的农作物种子一般不会发芽，最主要的原因是（　　）

如图可以反映某些生理过程或现象，以下叙述不正确的是（   ）

下图表示大豆的一生，下列说法正确的是（    ）

如图是单子叶植物种子的结构，正确的叙述是（ ）

不属于种子萌发所需的外界条件是（　　）

妈妈从市场上买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小红看到后，决定把这个问题搞清楚，请你和她一起去探究．   

春种一粒粟，秋收万粒子。某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件特别感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆种子为材料进行了实验探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容，回答有关问题：(表中未说明的环境因素，均认为条件适宜)

学生名称	装置标号	温度(℃)	湿度	光照	种子数	发芽率
甲	A	25	潮湿	有光	100	96
	B	4	潮湿	有光	100	0
乙	C	25	干燥	无光	100	0
	D	25	潮湿	无光	100	98
丙	E	25	潮湿	有光	5	100
	F	25	潮湿	无光	5	100

某研究小组对光照是否对豆类种子萌发有影响很感兴趣，进行了如下科学探究：

选取颗粒饱满且胚完整的绿豆40粒，平均分成两份，放入两个培养皿，一个培养皿贴上光照字样的标签，放置在光照培养箱培养；另一个培养皿贴上黑暗字样的标签，放置在暗箱内培养，并放在温度设置为25℃培养室中，为期3天，对绿豆种子的萌发情况进行观察并记录。

初中生物实验曾经带给我们很多乐趣，请根据自己的实验体会回答问题：

某生物兴趣小组为了探究种子萌发的环境条件，选取相同的饱满玉米种子作为实验材料，设计活动方案如表，请分析回答：

瓶号	1	2	3	4
种子数量	10粒	10粒	10粒	10粒
环境条件	不放水，置于20﹣25℃处	放适量水，置于20﹣25℃处	放适量水，置于4﹣8℃处	放过量水，置于20﹣25℃处

学习小组在学校“开心农场”里种南瓜。

咸酥花生是我们龙岩的特产，是常见的油料作物，也是我们日常生活中的一道美味小菜，其种子中含有大量的蛋白质和脂肪。请回答下列有关问题：

玉米是全世界总产量最高的农作物，是重要的粮食作物和饲料作物．玉米含有丰富的蛋白质、脂肪、维生素、微量元素等营养物质，被誉为长寿食品．图中字母A、B、C、D表示玉米的生长发育过程，数字1、2、3表示玉米种子的结构．请据图回答：

麦苗青青，麦浪滚滚，单子叶作物小麦是人类重要的粮食作物．图 6 为小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答．