单选题
同一实验中，经常需要测多组数据，以下实验测多组数据的目的与其他不同的是（ ）
- A、 探究串联电路中的电流规律
- B、 伏安法测量定值电阻阻值
- C、 测量物理书的长度
- D、 测量牛奶的密度
同学们最近学习的电学实验中，其束三个实验都用到图的电路图，下列说法正确的是（ ）
- A、 研究“电流与电压的关系”可以用灯泡代替定值电阻进行实验
- B、 研究“电流与电阻的关系”每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器使电流表示数不变
- C、 “伏安法”测定值电阻，多次实验的目的是求平均值，减小误差
- D、 在A，B，C选项的三个实验中，滑动变阻器的作用是完全一样的
如图所示，物理学习小组完成“伏安法测电阻”的实验后，讨论该电路（如图）还能完成哪些实验，在如下列出的四个实验中，你认为不能完成的是（ ）
- A、 探究电流与电压的关系
- B、 测量未知电阻阻值
- C、 增加定值电阻，探究电流与电阻关系
- D、 探究灯泡电阻随温度变化关系
在科学实验中，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验：
①在“测量物体的长度”时，多次测量
②在“探究重力的大小跟质量的关系”时，改变钩码的个数，多次测量
③在研究“串、并联电路中电流的规律”时，换用不同定值电阻，多次测量
④在“伏安法测电阻”的实验中，多次测量导体两端电压和通过导体的电流值
上述实验属于减少误差而进行多次实验的是（ ）
- A、 ①③
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ②④
在“伏安法测灯泡电阻”实验中，小章发现当小灯泡两端电压减小时，它的亮度随之减弱，测量的小灯泡电阻也相应减小，造成这一变化的合理解释是（ ）
- A、 导体电阻与导体两端的电压有关
- B、 根据欧姆定律，电流一定时，导体的电阻与电压成正比
- C、 电压减小时，通过小灯泡的电流不变，电阻减小
- D、 电压减小时，小灯泡亮度变暗，温度变低，电阻变小
如图是小黄同学测量小灯泡电阻时的电路，以下说法错误的是（ ）
- A、 闭合开关前应将滑动变阻器的滑片滑到最左端
- B、 实验过程中两电表都有可能需要接较小的量程
- C、 所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同
- D、 在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片，小灯泡变亮
在“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（ ）
- A、 连接电路时，开关应断开
- B、 在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适的量程
- C、 将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最大的位置
- D、 电压表应该与待测电阻并联
归纳总结是小明学习物理的常用方法。小明发现如图电路图可完成三个电学实验：①探究电流与电压的关系②探究电流与电阻的关系③“伏安法”测电阻。小明进行了以下总结，其中正确的是（ ）
- A、 三个实验的实验器材并不完全相同
- B、 三个实验都能将定值电阻换成小灯泡
- C、 三个实验中滑动变阻器作用完全相同
- D、 三个实验都要多次测量取平均值来减小实验误差
在用伏安法测电阻的实验中，下列注意事项中不是必要的是（ ）
- A、 连接电路之前，先断开开关
- B、 应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极
- C、 在无法估计被测值的大小时，电流表、电压表应先用大量程试触
- D、 将滑动变阻器连入电路时，滑片应移到阻值最大的位置
如图所示，是电学实验中常用的滑动变阻器，其作用除保护电路外，还能改变电路中的电流和电压，关于滑动变阻器的作用，下列说法不正确的是（ ）
- A、 在探究“电流与电压关系”的实验中，其主要作用是改变电压，多次测量，得出普遍规律
- B、 在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中，其主要作用是为了多次侧量，求平均值
- C、 在探究“电流与电阻关系”的实验中，其主要作用是保持R两端的电压不变，便于多次测量，得出普遍规律
- D、 在“测量小灯泡电阻”的实验中，其主要作用是为了多次测量求平均值，减小误差
某同学用“伏安法”分别测量了个小灯泡、定值电阻和发光二极管的阻值，由实验数据绘出了如图所示的三条图线 a 、 b 、 c ，则下列说法正确的是（ ）
- A、 a 是定值电阻的图象， b 是灯泡的图象
- B、 a 是灯泡的图象， c 是定值电阻的图象
- C、 b 是灯泡的图象， c 是定值电阻的图象
- D、 b 是定值电阻的图象， c 是灯泡的图象
