浙江省温州市2021-2022学年九年级上学期科学期初素养检测试题

2020年7月23日，我国首个火星探测器“天问一号”成功发射。

气孔是植物体与外界进行气体交换的通道。右图为气孔关闭和开放的两种状态。

小明用弹簧测力计沿水平方向拉着重5牛的物体以0.1米/秒的速度向右做匀速直线运动。

氧气的制取有多种方法，下图是实验室制取气体常用的装置。

某同学为了验证植物吸水的条件及运输情况，选用一枝多年生的樟树幼嫩枝放入红墨水中进行如图的实验；

小明在测小灯泡电阻的实验时(图中电流表、电压表未画出)发现小灯泡突然不亮了，为寻找原因，他想进行了如下操作，并画出思维导图，请将小明的分析过程补充完整。

①；②.

纸火锅在各城市悄然兴起，它的材料是普通的白纸，但是在使用时无烟、无味，不会被火点燃。

力在生活中无处不在。

小明 在学习了硫酸的性质后阅读资料得知，硫代硫酸钠(海波)也能和稀硫酸反应，生成黄色的硫沉淀和：二氧化硫气体。为研究温度对该反应快慢的影响，小明进行如下实验：

①在白纸中心用笔画一个“十”字；

②取硫代硫酸钠溶液50毫升倒入锥形瓶中，水浴加热，使之温度为30℃；

③将锥形瓶放在白纸上，瓶底中心对准“十”字的中心(如图甲) ；

④取5毫升稀硫酸加入锥形瓶中，塞上橡胶塞，观察记录“十”字被遮住看不见时所需要的时间；

⑤再取3个锥形瓶，在40℃、50℃、60℃时重复步骤②③④，整理数据( 如图乙)。

为了探究电流与电阻之间的关系，小明选择阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻，“15Ω 2.5A"的滑动变阻器等器材，按图甲方式连接电路进行实验。将5Ω的电阻接入电路中，调节滑片，观察电流表示数如图乙，再用10Ω、20Ω电阻重复实验。

为探 究机翼获得升力的大小的影响因素，小明利用弹簧测力计、电风扇、若干质量相同机翼模型，按图甲方式进行如下实验，并将实验数据记录在下表中。

实验组别	风速（米/秒）	机翼厚度（厘米）	迎角（°）	弹簧测力计示数（牛）
1	2	1	5	11.0
2	2	2	5	9.1
3	2	4	5	7.6
4	2	2	10	7.4
5	2	2	15	6.1
6	2	2	20	7.4

为了证明植物会进行呼吸作用，小明想要选取一种现象明显的蔬菜作为实验材料，他利用如图装置进行实验。

某现代农业园采用无土栽培技术种植蔬菜、瓜果，即使用营养液培养植物。

福尔马林(40%的甲醛溶液)常用来浸制标本，已知甲醛的化学式是CH₂O。据此回答下列问题：

以色列是沙漠 里的农业大国，它地处于干旱地带，国土一伴以上是沙漠；缺水严重，年降水量不足200毫米。在这样干旱贫瘠的土地上，通过滴灌技术让以色列的农业不断发展壮大。

材料一：以色列90%以上农田使用自动滴灌技术。即在植物根部铺设水管，在管侧开孔配上微型开关，让水流通过滴头，将植物所需清水及肥料准确送至植物根部。由于植株间为供应充足的水分，杂草不易生长。

材料二：以色列空气干燥，阳光充足，白天气温可升高至45℃，昼夜温差大，沙质土壤不易板结。

结合上述信息，综合运用所学知识，解释以色列在水资源有限的情况下，能兼顾节水和提高农产量的原因。

共享单车的出现给广大市民的出行带来了极大的便利，是绿色出行的一种方式。

为测定 某钙片中碳酸钙的含量(钙片中的其它成分不与稀盐酸反应)，小明利用如图装置进行如下实验：

①称取足量20克稀盐酸，碾成粉末的2克钙片，加入260.3克的锥形瓶中，将锥形瓶放置于电子天平上；

②待电子天平示数不再变化后，记录装置总质量为282.08 克；

③向玻璃管中鼓入空气，电子天平示数减小为281.86 克。

反应前装置总质量	282.3克
反应后装置总质量	282.08克
鼓入空气后装置总质量	281.86克

兴趣小组同学设计了一种自动蓄水装置(如图)，其工作原理是：滑动变阻器R₂的滑片P固定在弹簧的最下端，当水箱未盛水时，滑片P在R₂的某端点，闭合开关后，水泵向水箱内注水；当水面上升使滑片P指向R₂的中点时，水面到达预设的警戒高度，水泵自动停止注水，同时电铃发出响声报警。已知当线圈中电流I≥0.1安时，衔接被吸下；R₁的阻值为20欧，R₂的总电阻为20欧，线圈电阻忽略不计。