选项
需区别的物质
选择的试剂或方法
A
二氧化硫与二氧化碳
闻气味
B
氮气与二氧化碳
燃着的木条
C
红磷与白磷
取少量放在空气中同时加热
D
空气与氧气
带火星的木条
①该反应属于化合反应②生成物是混合物③反应遵守质量守恒定律④反应前后分子和原子种类都不变⑤分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分
实验目的
红磷燃烧测定空气中氧气的含量
探究二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大
证明CH4燃烧生成二氧化碳和水
验证质量守恒定律
实验设计
请你与他们一起完成以下探究活动:
(收集气体)将不加盖的矿泉水瓶装满水,用细绳吊入池中,再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出,然后迅速拉起矿泉水瓶,盖上瓶盖。
(对气体猜想)
猜想Ⅰ:全部是CH4;猜想Ⅱ:全部是CO;猜想Ⅲ:全部是CO2;猜想Ⅳ:是CH4和CO2的混合气体
(实验和推断)