2021-2022学年人教版数学四年级上册4.2积的变化规律

一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（ ）。

根据14×250=3500，可以知道，得数正确的算式是（   ）。

在乘法里，一个因数扩大4倍，另一个因数缩小4倍，积（    ）。

30减少2，再去乘25，积就减少（ ）

两个数相乘，其中一个乘数扩大3倍，另一个乘数也扩大3倍，积就扩大（    ）倍。

两个因数的末尾有3个0，它们的积末尾也一定只有3个0。（    ）

一个因数不变，另一个因数除以几，积也除以几。（     ）

乘法算式中，一个因数扩大为原来的10倍，另一个因数也扩大为原来的10倍，积就扩大为原来的100倍。（    ）

如果A×B=60,那么(A×10)×(B×10)=600。（     ）

一个因数扩大6倍，另一个因数扩大6倍，则积扩大12倍。（   ）

一个数与另一个数相乘，其中一个数乘50，另一个数除以50，积不变。（    ）

按规律填一填。

8547×13＝111111，

8547×26＝222222，

8547×39＝333333，

8547×＝

……

甲、乙两个数相乘等于90，如果甲数乘2，乙数乘3，那么积变成。

一个因数扩大4倍，另一个因数扩大5倍，积扩大倍．

两个因数的积是124，一个因数不变。另一个因数除以2，积是。

在乘法算式中，一个乘数除以6，另一个乘数乘2得到的积等于原来的积．

用竖式计算。

两个因数的积是5.2，其中一个因数扩大到它的5倍，另一个因数扩大到它的2倍，积是多少？

两个因数分别是73和8，积是多少？当因数8扩大10倍、100倍时，积是多少？

公园的一头大象一天要吃350千克食物，20头大象一天一共要吃多少千克食物？