初中数学浙教版七年级上册期中专题复习：数轴和相反数

实数2021的相反数是（   ）

﹣2021的相反数等于（   ）

在数轴上，点A表示-2．若从点A出发，沿数轴的正方向移动4个单位长度到达点B， 则点B表示的数是（    ）

下列各组数中，互为相反数的一组是（ ）

数轴上表示数 和 的点到原点的距离相等，则 为（   ）

如图，在数轴上，点A、B分别表示a、b， 且 ，若 ，则点A表示的数为（    ）

若 ，则实数 在数轴上对应的点的位置是（    ）．

若 与 互为相反数，则 （   ）

如图，在不完整的数轴上有A，B两点，它们所表示的两个有理数互为相反数，则关于原点位置的描述正确的是（　　）

如图，数轴上A、B、C、D四个点中，表示的数互为相反数的是（    ）

的相反数为.

﹣8的相反数是．如果﹣a＝2，则a＝．

如图，点A，B在数轴上，点O为原点， ，按如图所示方法用圆规在数轴上截取 ，若点A表示的数是a，则点C表示的数是.（用a的代数式表示）

的相反数．

若a，b互为相反数，c，d互为倒数，e的绝对值等于3，则2e﹣3cd＋（a＋b）²＝.

四个数在数轴上的对应点分别为A，B，C，D，这四个数中最小的数的对应点是．

将下列各数在数轴上表示出来，并用“ ”连接起来.

2，－1.5，－2，3，0，4.5

在数轴上表示下列各数： ，并将它们按从小到大的顺序排列.

在数轴上表示下列各数，再用“＜”号把各数连接起来.

0， -（+2）， -（-1）， |-3|， -1.5， (-1)³ ， -2²

已知有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示。

如图，将一根木棒放在数轴（单位长度为 ）上，木棒左端与数轴上的点 重合，右端与数轴上的点 重合.

以1厘米为1个单位长度用直尺画数轴时，数轴上互为相反数的点A和点B刚好对着直尺上的刻度2和刻度8.