能做上许多数学应用题
天生的本领 能听到鸟儿们欢快地叫声
能为大家表演优美的舞蹈
后学的本领 能闻到浓郁的花香
问题
答案
我们学校建于哪一年?
从我们学校走出去的名人有谁?
我们学校有几栋教学楼?
学校最漂亮的地方是哪里?
你最喜欢的老师都有谁?
时间安排
学习或活动
整理房间
做作业
看电视
读课外书
和伙伴玩
和妈妈一起作家务
写周记
名言警句
作者
①同学当上了年级小记者，写完的广播稿应该送到哪里呢?
②教室的门锁坏了，找谁来修理呢?
③如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢?
④对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢?
⑤我想借几本书看，去哪里借?
学校调查表
调查内容
调查方法
调查步骤
基本情况介绍
老师为了培养我们独立思考和合作学习的能力，经常让小组合作，可是李凯威同学就是不愿意参与到小组合作中，总是默默的当听众。李凯威同学为什么不愿意参与，该怎么办才能让他突破自己？
校园垃圾调查报告
1 园中的垃圾问题
⑴有些同学随地扔垃圾。
⑵（ ）
⑶（ ）
2大家对“校园垃圾”问题的看法
⑴有些同学认为学校的垃圾桶摆放位置不合理，扔垃圾不方便
3我们的建议
⑴学校可以在操场和教学楼周围增设垃圾桶。
⑵如果学校有运动会或者其他大型活动，垃圾可以（ ）
