辽宁省大连市高新区2021-2022学年九年级上学期化学10月月考试题

作者UID:7125502

日期: 2024-07-05

月考试卷

单选题

诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是（）

A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

B、落红不是无情物，化作春泥更护花。

C、夜来风雨声，花落知多少。

D、日日思君不见君，共饮一江水。

下列用途中不是利用其化学性质的是（）

A、氮气用作焊接保护气

B、灯泡中填充氩气

C、氧气用于急救病人

D、稀有气体制霓虹灯

下列基本实验操作错误的是（）

A、取用固体粉末

B、检查装置气密性

C、连接仪器

D、倾倒液体

下列有关氧气的说法中，错误的是（）

A、氧气可供给呼吸

B、鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水

C、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源

D、焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度

下列实验现象描述正确的是（）

A、木炭燃烧后生成黑色固体

B、红磷燃烧后生成五氧化二磷气体

C、镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

D、铁丝在空气中剧烈燃烧

下列变化不属于缓慢氧化的是（）

A、糖的溶解

B、鲜奶变酸

C、酒和醋的酿制

D、食物腐烂

下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）

A、二氧化碳，澄清石灰水

B、冰水混合物，五氧化二磷

C、矿泉水，河水

D、净化后的空气，受污染的空气

下列符号既可以表示一个原子，又表示一种元素，还可以表示一种物质的是（）

从分子的角度分析，下列对事实或现象的解释错误的是（）

	事实或现象	解释
A	香味扑鼻	分子在不断地运动
B	气体能被压缩	分子之间有间隔
C	热胀冷缩	分子的大小随温度的改变而改变
D	过氧化氢分解生成水和氧气	分子可以分成原子原子再重新构成新分子

空气是一种重要的自然资源。下列有关空气的说法正确的是（）

A、空气中的各种成分是人类生产活动的重要资源

B、食品包装中充入氧气可以延长食品保质期

C、空气污染指数越高，空气质量越好

D、分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化

下列关于催化剂的说法中，正确的是（）

A、二氧化锰只能用作催化剂

B、催化剂一定能加快反应速率

C、化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变

D、使用催化剂能增加生成物的量

下列物质由分子构成的是（）

据报道，上海某医院正在研究用放射性碘治疗肿瘤．这种碘原子的核电荷数为53，相对原子质量为125．下列关于这种原子的说法中，错误的是（　　）

A、中子数为72

B、质子数为72

C、电子数为53

D、质子数和中子数之和为125

下列选项中，能保持水的化学性质的是（）

A、氢原子和氧原子

B、氢气和氧原子

D、氢元素和氧元素

锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是（）

A、锌属于非金属元素

B、锌原子的中子数为30

C、锌的相对原子质量为65.38g

D、锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn²⁺

填空题

空气是宝贵的自然资源。下列事实能说明空气的成分用物质的名称填空。

请用化学符号或者微粒观点回答问题。

下面是几种粒子的结构示意图：

”表示质子数不同的原子。

写出下列反应文字表达式，并写出基本反应类型，

用分子的观点解释下列现象：

造雪机的工作原理如下图所示

氧气与很多物质发生化学反应，实验研究氧气的性质，铁丝、木炭、硫粉与氧气反应的实验如图所示：

综合题

如图是实验室制取和收集氧气的一些装置，根据图回答问题（以下所选装置均填序号）。

某同学利用双氧水进行如下实验，请回答下列问题：

A．取少量待测液于试管中，将带火星的木条伸入试管中	未复燃
B．加热试管，有气泡产生，将带火星的木条伸入试管中	未复燃
C．再取少量待测液于图一的烧瓶中连接装置后，加热。带火星的木条伸入试管中	复燃

化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊的实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究。

（提出问题）呼出气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？

（查阅资料）①呼出气体中仍含有O₂；②白磷和红磷具有相似的化学性质。

（猜想与实验）：呼出的气体中主要成分是N₂、O₂、CO₂、水蒸气等。

试卷列表

教育网站链接

在线组卷课件下载评课网课件工坊 PPT模板排课软件云字帖