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浙教版科学八年级第三章 生命活动的调节 夯实基础练习题

日期: 2025-03-28 单元试卷 来源:出卷网

单选题

人体在寒冷环境中,会不由自主地出现“寒颤(或战栗)”.此反应的效应器及其生理效应是(   )
A、 骨骼肌;骨骼肌收缩,增加产热量
B、 骨骼肌;骨骼肌收缩,减少散热量
C、 皮肤的血管;血管急剧扩张,减少散热量
D、 皮肤的立毛肌;立毛肌急剧收缩,增加产热量
下列现象属于植物感性运动的是 ( )
A、 郁金香的花通常在温度升高时开放,在温度降低时闭合
B、 室内植物的枝条朝向窗口的一侧弯曲
C、 牵牛花的卷须接触到竿、棍之类的物体就会缠绕在它们的上面
D、 樟树的根系朝着水源处生长
下列有关生命活动调节的说法中不正确的是(   )
A、 考试时比较紧张,心跳和呼吸加快,肾上腺素分泌增加
B、 人酗酒后会出现走路不稳的现象,这与小脑有关
C、 触碰含羞草,含羞草叶片会闭合属于反射
D、 幼年时生长激素泌过少,患的是侏儒症
当一个人的脊髓上部受到严重损伤时,针刺大腿,该伤者(   )
A、 会产生缩腿反射,并感到疼痛
B、 会产生缩腿反射,不感到疼痛
C、 不产生缩腿反射,并感到疼痛
D、 不产生缩腿反射,也不感到疼痛
自然界中的动物复杂多样的行为使动物能更好的适应环境。与动物行为相对应的叙述中错误的是( )
A、 熊猫偏爱嫩竹——觅食行为
B、 竹节虫的体态和颜色好像树枝——防御行为
C、 雄海象为争夺雌海象和生活地盘而决斗——繁殖行为
D、 大雁每年春分后往北方飞——迁徙行为
人们早就发现植物具有向光性,而生长素的发现至今不到百年,许多科学家先后用胚芽稍对此进行过实验研究,如图是三位科学家所做的部分实验。下列叙述不正确的是( )

A、 达尔文通过实验说明了胚芽稍向光一侧弯曲生长与胚芽鞘尖端有关
B、 拜尔的实验D中,推测几天后胚芽稍将向右弯曲生长
C、 温特实验的猜想是胚芽鞘的尖端可能产生了某种物质能促进胚芽鞘的生长
D、 图中所示的温特实验还不够严密,缺少对照实验
下列有关神经系统的结构与功能的叙述正确的是(   )
A、 神经系统由脑和脊髓两部分组成
B、 小脑能够协调运动和维持躯体平衡
C、 大脑皮层之所以称为生命中枢是因为存在呼吸中枢、心血管运动中枢
D、 神经调节的基本方式是反射弧
某同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及考虑就迅速松手。如图是该反射的反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是(   )

A、 a是手指肌肉,能接受刺激并产生收缩
B、 c是脊髓中的神经中枢,能使人感到烫
C、 如果d被切断,人不会及时松手,但还是会感到烫
D、 图中箭头表示“高温”能从a传到c,再从c传到e
下列有关生命活动调节的说法,错误的是( )
A、 幼年时期,甲状腺激素分泌不足会患呆小症
B、 神经元的基本功能是接受刺激、产生并传导兴奋
C、 植物向光性是由于背光一侧的生长素多于向光一侧
D、 人体神经调节的基本方式是简单反射
下列与人体生命活动调节有关的说法,错误的是( )

A、 图一表示反射弧,神经冲动的传递方向是:①→②→③→④→⑤
B、 图二表示患近视的眼球,成像特点是清晰物像落在[②]视网膜的前方
C、 图三中[②]胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管,输送到身体各处
D、 图四表示神经系统由[①]脑、[②]脊髓及[③]它们发出的神经组成
在5月12日逃生演习中,同学们听到警报声迅速逃生。下列有关叙述中不正确的是( )

A、 接受声波刺激的感受器位于耳蜗
B、 完成该反射不需要大脑皮层参与
C、 完成该反射的结构基础是反射弧
D、 该反射弧的效应器是由传出神经末梢和相应的肌肉组成的
如图是关于狗的“铃声-唾液分泌反射”示意图,下列分析正确的是( )

A、 未经过训练的狗,铃声也能引起其唾液分泌
B、 条件反射是建立在非条件反射的基础上,需要非条件刺激的不断强化
C、 条件反射建立后,一般比较固定,难以消退
D、 从动物对环境的适应来说,非条件反射比条件反射有着更为积极的意义
下列说法错误的是( )
A、 谈虎色变是人类特有的反射
B、 反射的结构基础是反射弧
C、 人体内的腺体都能分泌激素
D、 糖尿病患者可注射胰岛素
某校科学小组研究了“激素甲和激素乙对柳树插条生根的影响”,实验结果如图所示,下列说法错误的是( )

A、 该实验的变量是激素的种类和激素的浓度
B、 该实验证明激素乙对柳树插条生根有抑制作用
C、 该实验证明激素甲对柳树插条生根有促进作用
D、 若探究激素甲、乙对柳树插条生根的共同影响,应设计2组实验进行对照
如图为温特研究植物向光性的实验设计,①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。下列分析错误的是( )

A、 温特猜想尖端产生的化学物质可以扩散到琼脂块中
B、 若在单侧光照下进行该实验,不能得到相同的实验结果
C、 ④和⑥结果表明胚芽鞘向光弯曲与尖端产生的物质有关
D、 设置⑤和⑥组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响

填空题

实验探究题

解答题

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