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人教版九年级物理第二十章第2节《磁生电》课时练
作者UID:6507616
日期: 2025-01-08
同步测试
单选题
下列科学家中,第一个发现电流磁效应的是( )
A、 牛顿
B、 欧姆
C、 伽利略
D、 奥斯特
如图所示,甲、乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线,则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是( )
A、 N、N、S、S
B、 S、S、N、S
C、 N、N、S、N
D、 S、S、N、N
在如图中标出了四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为
极),其中正确的是( )
A、
B、
C、
D、
如图所示,将某发光二极管的两极接入电路的a、b两点,闭合开关时,通电螺线管旁边小磁针S极向右偏转。下列判断正确的是( )
A、 通电螺线管右端为N极
B、 电源左端为正极,右端为负极
C、 发光二极管
极接
点,
极接
点
D、 图中P处磁感线的方向从螺线管右端到左端
如图所示,小磁针N极的指向和通电螺线管的磁感线方向标注均正确的是( )
A、
B、
C、
D、
通电螺线管和磁体A磁极附近磁感线分布如图所示,小磁针处于静止,下列说法正确的是( )
A、 电源“+”极为c端
B、 磁体A的右端为N极
C、 小磁针的a端为S极
D、 小磁针所在位置没有磁场,所以小磁针处于静止
如图所示,在通电螺线管周围a、b、c、d四个位置画出的小磁针指向正确的是( )
A、 a、b
B、 b、c
C、 c、d
D、 a、d
如图所示,小磁针静止在通电螺线管上方,则通电螺线管( )
A、 左侧为N极,a端为正极
B、 左侧为S极,a端为正极
C、 左侧为N极,b端为正极
D、 左侧为S极,b端为正极
小磁针静止在螺线管的附近,闭合开关S时,通电螺线管磁感线方向如图所示,则下列判断正确的是( )
A、 通电螺线管的右端为N极
B、 电源的右端为正极
C、 小磁针一直保持静止
D、 小磁针N极逆时针转动
如下图所示,闭合开关后,四个小磁针指向(黑色为N极)都正确的是( )
A、
B、
C、
D、
在这次疫情期间,小明经常在家中做饭,一天他在冰箱中找东西拿来做饭,但他还没有把冰箱门完全关闭时,冰箱门却被吸过去紧紧关闭了,他想到了磁极间的相互作用,于是他做了如图所示的通电螺线管外部的磁场分布的实验中,开关闭合后,下列说法正确的是( )
A、 小磁针甲静止时N极指向右端,小磁针乙静止时N极指向左端
B、 小磁针甲静止时N极指向左端,小磁针乙静止时N极指向右端
C、 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端
D、 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端
820年,安培在科学院例会上做了一个实验,引起了众科学家的兴趣。如图所示,把通电螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是( )
A、 通电螺线管仍保持原位置静止
B、 通电螺线管转动,但最后又回到原位置
C、 通电螺线管转动,直至A指向北,B指向南
D、 通电螺线管转动,直至A指向南,B指向北
填空题
如图所示是世界上著名的具有划时代意义的实验,该实验说明了通电导线周围存在着
,发现该现象的科学家是
(选填“欧姆”、“焦耳”、“奥斯特”或“法拉第”),通电后磁针偏转,体现了电能转化为
能。
小林将导线绕在一根铁钉上,制成电磁铁,与电池接通后,如图所示,铁钉的尖端为
(选填“N” 或“S”)极。
如图所示,在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中,开关闭合后,小磁针
(选填“甲”或“乙”)静止时N极指向右端。
如图所示是一种磁悬浮地球仪摆件,地球仪内部装有磁铁,底座内部有如图乙所示的电磁铁。该地球仪利用同名磁极相
原理悬浮的;如图乙所示,闭合开关S,螺线管是左端为
极。
如图所示,将整个螺线管装置悬挂起来,闭合开关,待螺线管静止后,其右端将指向
(选填“东” “南”“西”或“北”方)。
小明自制了一个带有电磁铁的木船模型(如图所示)。将它放入水中漂浮,船头指向东。闭合开关S,电磁铁由于受到地磁场的作用,船头会指向地球
极。
如图所示,通电螺线管附近停放着一辆装有条形磁铁的小车,当开关闭合后,小车被吸引向左运动,则由此可以判断小车。条形磁铁的左端是
极 (选填“N”或“S”)。
作图题
如图甲所示为一个磁悬浮地球仪,图乙是其内部结构示意图。开关闭合后,请在图乙中的括号内标出电源的正、负极及电磁铁的N极。
如图,当闭合开关S后,用细线悬挂的条形磁体与通电螺线管相互吸引,请在图中虚线上标出磁感线的方向,并在括号内标出条形磁体左端的极性。
在图中,标出磁感线方向、小磁针的N极和电源的正、负极.
如图,在螺线管正上方用弹簧挂着条形磁铁,开关闭合后弹簧伸长,请在图中括号内分别标出螺线管的N、S极和电源的+、-极。
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