浙江省温州市龙湾区2021-2022学年七年级上学期科学期中考试试题

2020年10月机器人大堂经理“小爱”在龙湾农行总行投入使用，下列能作为判断“小爱”是否属于生物的依据的是（   ）

科学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是（   ）

以下是四种常见的危险标志，装运酒精的包装箱上应贴的图标是（   ）

下列单位换算正确的是（   ）

小海同学用三角板和刻度尺配合测量一个塑料球的直径，测得四次数据是2.23厘米、2.22 厘米、2.83厘米、2.23厘米，则塑料球的直径应是（   ）

生活中对需测量的科学量进行估计，是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计最接近实际的是（   ）

使用温度计测量烧杯中液体的温度，下列操作正确的是（   ）

小毓同学用红墨水给临时装片中的洋葱表皮细胞染色，下列操作正确的是（   ）

在实验过程中，若不慎将酒精灯碰倒在桌子上并发生燃烧，最简单的灭火方法（   ）

为了研究人的脚印长度与身高的关系，小海先用刻度尺分别测量了班内同学脚的长度和身高，然后分析测量的数据并得出结论。其中“用刻度尺分别测量了班内同学脚的长度和身高”这一环节，属于科学探究中的（   ）

测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是（   ）

如右图，果蝠善于在空中飞行，捕食大量的害虫。雌性果蝠能产下幼崽，用乳汁哺育下一代，果蝠在动物学的分类上属于（ ）

如图是显微镜下的嗜热四膜虫，全身布满了数百根长约4～6微米长的纤毛，它在形态结构上与草履虫十分相似。以下关于四膜虫的说法不正确的是（   ）

森林里要召开别开生面的“昆虫”聚会，大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请（  ）

温州瑞安马屿古法红糖的制作过程中，第一步是压榨甘蔗获取甘蔗汁，甘蔗汁主要来自于甘蔗细胞中的（   ）

海笔是栖息在深海底部的一种无脊椎动物，因其形状非常像老式的羽毛蘸水笔而得名。海笔细胞中不具有的结构是（   ）

疫情期间，在校每天进行体温测量，现有两支使用后没有甩过的体温计读数都是 38.2℃，再用它们分别测甲、乙二人的体温，结果甲的体温计示数为38.2℃，乙的示数为38.6℃，以下判断正确的是（   ）

如图所示为某些概念之间的关系，下列不是图中所示关系的是（   ）

用显微镜观察时，图中甲图为倍数不同的目镜（10×、5×）与物镜（10×、40×），图乙是放大100倍所看到的图象，欲将乙图视野右下方的细胞移至视野中央，并放大400倍观察，下列操作中正确的是（   ）

某人做了这么一个实验；①制备培养基（营养物质），等量分装在试管中，并进行灭菌；②将平菇菌种无菌操作后等量接种到培养基中；③把接种后的培养基放在两个培养箱中，一个为对照组，另一个培养箱的中央放入磁体，并按不同直径的圆周放入3圈实验组培养基（如图）； ④每日做观察记录，其中包括测量菌丝的长度，观察菌丝色泽等等。该实验要研究的问题是（   ）

科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的使用和读数是必不可少的。

如图表示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

我校运动会刚刚落下帷幕，运动会里涉及了很多科学知识。请回答下列问题。

小海同学在参加百米赛跑时不甚摔倒，擦破了皮肤，流了些血，并感到有点疼痛，当皮肤流血的时候，说明已经伤到部位（选填“真皮”或“表皮”），你认为“血液”应属于哪一个结构层次?。

小明根据A、B、C、D四种植物的特征编制了如下检索表：

小海在做“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”实验过程中，遇到了几个问题。请你分析并回答：

乌岩岭国家自然保护区坐落在我市泰顺县境内，保护区内动、植物资源十分丰富，区内有种子植物1863种，蕨类植物287种，苔藓植物358种，脊椎动物342种，以鸟类最多，有昆虫1041种，是重要的天然“生物基因库”。属国家一级保护野生植物有水蕨、南方红豆杉，属国家二级保护野生植物有粗齿莎椤、金钱松、香樟等，属于国家一级保护野生动物有黄腹角雉、云豹等。

娱乐场所中有种特殊游戏币（塑料物品，放入水中会浮于水面），将其塞入游戏机的货币槽中，触发启动按钮来开始一场游戏，其形状类似于圆柱形，其表面凹凸不平体积不规则，如图所示。学习了测量新知识的小海特别想知道一枚游戏币的体积多大，于是马上进行了测量。

鲜花人人喜爱，鲜花保鲜成了喜爱鲜花的人所关注的问题。为了研究如何延长鲜花保鲜的时间，小明设计并进行了如下实验：

①取两只相同的锥形瓶，标上 A 和 B；

②在A瓶中加入20mL清水和 2 粒维生素 E 形成的液体，在B中加入；

③在A瓶中插入一枝新鲜的玫瑰花，在B瓶中插入一枝同样新鲜的玫瑰花；

④将两个瓶子放在相同的环境中，每隔 12 个小时观察一次鲜花的状态，至花全部凋谢；

⑤另取玫瑰花重复实验。

小明发现电脑是利用风扇来降温的，他想知道风扇产生的空气流动强度与风扇扇叶的哪些因素有关。他猜想可能与风扇扇叶的宽度、长度、倾斜角度等因素都有关系。为此，他制作了几个不同的小风扇去吹动同一位置的同一纸片（如图），并记录数据如下表。

组别	扇叶宽度cm	扇叶长度cm	扇叶倾斜角度θ	纸片被吹起的角度α
1	4	7	30°	35°
2	3	7	30°	30°
3	2	7	30°	20°
4	3	4	30°	20°
5	3	7	45°	40°

小科同学自制了一个简易温度计，A为一塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，记录数据如表所示：