单选题
习近平在“十九大”报告中提出坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，关键在于坚持教育公平。在孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的是（ ）
- A、 以“德”教化人民
- B、 以“礼”治理国家
- C、 “有教无类”
- D、 “因材施教”
著名历史学家钱穆曾说：“（中国）学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”指的是哪一历史现象?（ ）
- A、 “百家争鸣”
- B、 诸侯争霸
- C、 文景之治
- D、 “罢黜百家，独尊儒术”
“先人已逝，精神永存”。至今，诸子百家留给了后人启迪深思的哲学精神。那么“塞翁失马”(大体意思是比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处)这个典故的意思可能和以下哪本著作的思想一致（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
学了"百家争鸣"知识后，同学们兴趣盎然，一起讨论起班级各位任课老师的教学风格，并与教材中各家的主张作了比较。下列有关他们的说法正确的有（ ）
- A、 语文老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真滴
- B、 数学老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范
- C、 英语老师讲究顺其自然，无为而治，典型法家做法
- D、 历史老师严格执行班规，照章办事，深受墨家影响
儒家学说是我国封建社会的正统思想，对后世影响极大，春秋战国时期儒家学派的主要代表包括∶（ ）
①孔子 ②孟子 ③墨子 ④荀子
- A、 ①②③④
- B、 ①②④
- C、 ①②③
- D、 ①③④
老子认为“圣人无常心，以百姓心为心”，孔子提出“节用而爱人，使民与时”，二者都主张（ ）
- A、 无为而治
- B、 重农抑商
- C、 儒道一家
- D、 以民为本
某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”你知道老师引用教育学生的思想可能和以下哪本著作的思想一致？（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
孟子发扬孔子开创的儒学，主张涵养“浩然之气”倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，对后世影响极大。孟子这些言论强调的是（ ）
- A、 努力完善个人品德
- B、 坚持人具独特性格
- C、 勇于突破礼制束缚
- D、 敢于反抗专制暴政
秦朝建立后，李斯升任丞相。他建议秦始皇加强中央集权，统一文字，又在统一法律、货币、度量衡和车轨等方面付出了巨大努力。这些建议和活动的指导思想来自于（ ）
- A、 法家
- B、 儒家
- C、 道家
- D、 墨家
工业化、城市化进程中对环境的巨大破坏，让人们付出了沉重的代价，习总书记指出“金山银山不如绿水青山。”下列选项中与解决这一问题的主张相似的是（ ）
- A、 “兼爱”“非攻”
- B、 砍伐林木要适时，不可一次砍完
- C、 知己知彼，百战不殆
- D、 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏
孔子对不同学生，给予不同教育。学生冉求胆小，遇事退缩，孔子有意识地教育他，凡事要抓紧，马上去做；学生仲由敢作敢当，但不稳重，孔子让他凡事多请教父兄再去做。对此认识是（ ）
- A、 因材施教
- B、 有教无类
- C、 以“德”化人
- D、 三人行必有吾师
《论语》记载，因弟子冉求做了季氏的官，并替季氏聚敛财富，孔子愤怒地说：“这样的人不是我的学生，弟子们，敲着鼓去攻击他吧!”这体现了孔子（ ）
- A、 “有教无类”的教育思想
- B、 “为政以德”的治国理念
- C、 “尊卑有序”的伦理观念
- D、 “无为而治”的政治主张
七年级某班班委会因为班级纪律混乱，准备制定严格的班规来约束同学们的行为。与该班班委会的主张相似的战国时期的学派是（ ）
- A、 儒家
- B、 墨家
- C、 道家
- D、 法家
所示内容中的“圣人”是指（ ）
总叙
弟子规 圣人训
首孝弟 次谨信
泛爱众 而亲仁
- A、 老子
- B、 孔子
- C、 墨子
- D、 韩非子
关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。如下列教材目录横线处应填（ ）
第二单元：夏商周时期： 。
第 4 课：夏商周的更替
第 5 课：青铜器与甲骨文
第 6 课：动荡的春秋时期
第 7 课：战国时期的社会变化
第 8 课：百家争鸣
- A、 中国境内早期人类与文明的起源
- B、 早期国家与社会变革
- C、 统一多民族国家的建立和巩固
- D、 政权分立与民族交融
孔子认为弟子冉求为季氏宰，自然与季氏的聚敛难脱干系，认为冉求“非吾徒也”，并让学生们“鸣鼓而攻之”。之后的孟子继承了孔子“敛从其薄”的主张。他们的核心理念是（ ）
- A、 以法治国
- B、 无为而治
- C、 勤俭节约
- D、 为政以德
身安，不如心安；屋宽，不如心宽。以自然之道，养自然之身；以喜悦之身，养喜悦之神，学会平和，才是养性之道。以下人物中，其观点符合这种理念的是（ ）
- A、 墨子
- B、 孟子
- C、 庄子
- D、 韩非
“事物都是一分为二的。物质世界是按照它本身所固有的规律运动、变化和发展的”。下列名言与此认识相近的是（ ）
- A、 祸兮福所倚，福兮祸所伏
- B、 道之以政，齐之以刑
- C、 知之为知之，不知为不知
- D、 己所不欲，勿施于人
一位同学在分析百家争鸣影响时制作了下表。表中内容反映出百家争鸣（ ）
- A、 推动了战国时期经济的繁荣
- B、 不利于后世儒家思想发展
- C、 对后世的思想文化影响深远
- D、 脱离现实，禁锢人们的思想
