天津市滨海新区2020-2021学年九年级上学期物理期末考试试卷

如图右所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开．这个实验说明了（   ）

下图为四冲程汽油机工作过程中的某冲程示意图，该冲程为（   ）

下列物品中，通常情况下属于导体的是（   ）

如图所示电路图中，能正确表达电路图的是（   ）

三盏灯“220V  100W”’、“220V  60W”、“220V 40W”都正常工作，则三灯中最亮的是(      )

图所示是一个简化了的玩具警车电路图｡若只让电动机M工作，应（　　）

图所示是一种测定油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片｡当油量减少时，滑动变阻器的滑片p向上移动，则电路中（   ）

某家庭电路的部分电路如图所示，其中甲、乙两处分别装用电器和开关。对此电路，下列说法正确的是（   ）

如图所示，通电螺线管周围小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是（   ）

如图所示，在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使L₁与L₂串联，以下做法正确的是（ ）

下列四个单位中，属于电能单位的是（   ）

在下列实例中，属于通过做功方式改变物体内能的是 （   ）

如图所示，是某电器内部的电路结构图，R₁、R₂为阻值相同的电热丝，不同的连接方式其发热功率不同。下列说法正确的是（   ）

人们用冷水冷却汽车发动机，用热水取暖，主要是因为水的较大。与同等质量的煤油相比，升高或降低相同温度，水吸收或放出的热量较（填“多”或“少”）。

如图所示，某人设计了一个装置，他想用上水池的水流下来带动水轮机转动，再用水轮机将下水池的水抽回上水池，同时带动砂轮机工作，循环往复，使砂轮机永远工作下去。他的设想（填“能”或“不能”）实现，因为。

如图所示为小红家的电能表，其示数为 kW·h。他想借助家中的电能表测量某电热器的实际功率，他先关闭了其它用电器，再让电热器单独工作了2 min，电能表转盘转过了60圈，电能表的铭牌如图所示，则此电热器的实际功率是 W。

对人体安全的电压是：不高于 V；家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是的（填“串联”或“并联”）．

有两个电阻，R₁＝3 Ω，R₂=6 Ω，如果把它们并联在电路中，总电阻是Ω，通过它们的电流分别为I₁、I₂ ， 则I₁︰I₂=。

如图所示甲乙两图是演示电与磁物理规律的两个实验装置，其中能反映制造发电机原理的是图；制造电动机原理的是图。

AB和CD是完全相同的两条带有绝缘皮的导线，它们并行地埋设在甲、乙两地之间，如图所示（假设AB和CD导线单位长度的阻值为r）。由于深埋地下，当两导线上发生断路、两导线之间发生短路及发生漏电现象（即相当于两根导线之间在漏电处接入一个未知电阻）时，故障位置不容易被观察到。为了判断故障的类型和位置，维修人员通常在导线的左右两侧安装检测电路，在左侧安装检测电路，其中已知电阻 R₀为保护电阻，右侧加装电压表V₂ ， 如图所示。

若电流表有示数，且电压表V₁与电压表V₂的示数几乎相同，可视为导线无故障。请分析维修人员检测数据，回答下列问题：

小华在天津的家中用电热水壸烧水，将质量为2kg的水从20℃加热到70℃｡已知水的比热容 ，求水吸收的热量｡

在测量小灯泡电功率的实验中：

如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从a端移动到b端的整个过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系图象如图所示。求：

为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小丽同学做出以下猜想：

猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；

猜想B：外形相同、匝数相等的电磁铁，通过的电流越大，它的磁性越强；

猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。

为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案。用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁。如图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：

为测量电阻R_x的阻值，老师提供了以下器材：待测电阻R_x、已知阻值的定值电阻R₀一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干，从中选择器材按下述要求完成实验。