海南省海口市六校2020-2021学年七年级上学期生物期末联考试题

下面关于生物特征的描述，错误的是（   ）

某小组将调查到的生物进行了分类，将金鱼、水草、虾归为一类，将松鼠、蚂蚁、蝴蝶归为一类，则他们的归类标准是（   ）

俗话说：“大树底下好乘凉”，下列现象与此生物与环境的关系相似的是（   ）

下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是（   ）

下列关于红城湖的叙述，可以看作一个生态系统的是（   ）

如果用一个图形来表示生态系统中兔、狐、草三者之间的数量关系，你认为正确的图是（   ）

下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（　　）

下图中的①②为物镜，③④为目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中，观察到的细胞数目最多的是（   ）

使用显微镜时，正确的对光方法是（   ）

①左眼注视目镜    ②通过目镜可以看到白亮的视野  ③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔   ④转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔  ⑤转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内

制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤顺序是（   ）

①在载玻片的中央放好材料，用镊子展平   ②擦净载玻片和盖玻片  ③盖盖玻片   ④在载玻片中间滴一滴清水   ⑤取材料   ⑥染色

人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是（   ）

橘子是生活中常见的水果，吃橘子时剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，橘子瓣有很多汁水。从材料可见，构成橘子的组织应该包括（   ）

下列四种生物中，不是单细胞的是（   ）

下列关于单细胞生物的相关叙述中，不正确的是（   ）

下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是 （    ）

在下图所示的生物类群中属于藻类的是（   ）

如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（   ）

将浸泡后的玉米种子从中央纵向剖开，并在剖面上滴碘液，被染蓝的物质及部位是（   ）

①胚根    ②果皮和种皮    ③胚乳    ④胚轴    ⑤淀粉    ⑥蛋白质

学习绿色植物的主要类群后，有位同学进行如下梳理。其中不正确的是（   ）

下列关于测定发芽率的说法，正确的是(　　)

通过探究可以发现，大豆种子萌发不可缺少的自身条件是（   ）

①饱满的种子     ②处于休眠期的种子    ③干瘪的种子  ④完整的有活力的胚     ⑤度过休眠期的种子

图中将来发育成植物的茎和叶的是（   ）

植物的生长需要量最多的无机盐是（   ）

榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（   ）

①伸长区细胞伸长     ②根冠细胞增多    ③成熟区细胞长大     ④分生区细胞分裂

我们吃的椰子高高挂在树上，却含有甘甜可口的椰子水，最初产生椰子水的主要器官是（   ）

①根     ②茎     ③叶      ④果实

玉米颗粒常有缺柆现象，造成这种情况的原因（    ）

柳树的花一般没有美丽的花瓣当招牌，通常不被人们注意到，其实和桃花、牡丹一样，柳树也是虫媒花，依靠蜜蜂等昆虫来完成授粉。下列特征中能吸引昆虫来帮助传粉的是（   ）

①鲜艳的颜色    ②花粉多而轻    ③芳香气味    ④甘甜的花蜜    ⑤柱头分叉、有黏液

在植树时，常在阴天或者傍晚进行移植，并减去部分枝叶，是为了（   ）

植物生命活动所需的下列物质，通过导管来运输的是（   ）

1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（如图），该实验可以证明（   ）

①光合作用需要水         ②光合作用需要光

③光合作用需要叶绿素     ④光合作用能产生淀粉

金鱼藻在阳光下放出的气泡能使快熄灭的蜡烛燃烧，说明这些气泡是（   ）

下列有关光合作用的叙述，错误的是（   ）

呼吸作用的实质和意义是（　　）

呼吸作用进行的时间是（   ）

我国每年要消耗一次性木筷 450 亿双，相当于要砍伐 600 万棵成年 大树。专家估计， 一棵树的生态价值是其木材价值 9 倍。下列有关树的生态价值的叙述中，错误的是（　　）

如图是形成人体的不同结构层次示意图，请据图回答下列问题。

下表是探究种子萌发的环境条件实验结果，请据表分析回答。

瓶号	种子所处环境	实验结果
1	不放水，置于温暖处	未萌发
2	放少量水，置于温暖处	萌发
3	放少量水，置于冰箱保鲜层	未萌发
4	放过量水，使种子淹没于水中，置于温暖处	未萌发

下图是桃花的结构示意图，请根据图回答问题。

下图是种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料袋内是生长旺盛的绿色植物。