江苏省连云港市赣榆区2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷

小敏同学设计并制作了一个“盲人水杯”，其工作原理如图所示。杯中近杯口处A点是水位器的两个触点，当杯中的水位到达A位置时，水位器会自动发出音乐声，表示水已盛满。杯口处两个触点的作用相当于（   ）

由欧姆定律得到公式 ， 下列说法正确的是（   ）

下列说法中正确的是（　　）

如图所示是常见的家用电器，工作时主要将电能转化为机械能的是（   ）

如图所示，将光敏电阻R、定值电阻R₀、电流表、电压表、开关和电源连接成电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是（   ）

两个灯泡，其中L₁标有“6V，3W”，L₂没有标记，但测得它的电阻是 ， 把它们串联后接在某一电路中时，两灯均能正常发光，这个电路两端的电压和L₂的电功率分别是（   ）

小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式，他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合，转动车轮，车上的指示灯还能发光，进一步探究发现，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的，则该玩具车电路中电动机与指示灯（   ）

小明做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现灯泡不亮。接下来，以下做法最合理的是（   ）

将两只额定电压相同的小灯泡L₁、L₂串联在电路中，如图所示。闭合开关后，发现灯L₁较亮，灯L₂较暗，其原因为（   ）

如图所示电路中，电源电压 ， 且保持不变，电阻 ， 变阻器的最大阻值为 ， 电流表的量程为 ， 电压表的量程为 ， 为了保护电表不被损坏，变阻器接入电路的阻值范围是（   ）

在①玻璃、②陶瓷、③水银、④铜、⑤蒸馏水、⑥铅笔芯这些物质中，通常情况下属于导体的有，属于绝缘体的有。（填序号）

将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将．(填“增大”、“减小”或“不变”)．

在下列实验中，a.探究电流与电压的关系；b.探究电流与电阻的关系；c.伏安法测电阻。多次测量的目的与其他实验不同的是（填写序号），其目的是。

在下列实验中，a．探究电流与电压的关系；b．探究电流与电阻的关系；c．伏安法测电阻；d．测量小灯泡的电功率。滑动变阻器作用与其他实验不同是（填写序号），其作用是。

有两个电路元件A和B，流经各元件的电流I与其两端电压U的关系如图所示。把A、B两元件串联起来接在某一电源两端，测得电路中电流为0.2A，则此时R_A∶R_B＝；若把A、B元件并联起来接在1V电源两端，电路中的总电流为A，此时R_B＝Ω。

生活中室内各房间里电灯、电视机等用电器是联的，该室内的电能表表盘如图所示，其读数为 ， 若电能表上的铝盘转了150转，室内的用电器消耗了的电能。

如图所示的电路，电源电压为12 V且保持不变，当开关S、S₁都闭合，滑动变阻器滑片P置于中点时，电流表示数为1.5 A，电阻R＝Ω．此时断开S₁ ， 电流表示数变为0.6 A，则滑动变阻器的最大电阻为Ω．

如图甲所示的电路中，R₁为定值电阻，R₂为滑动变阻器，电源电压为6V，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示。闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端，电压表示数与电流表示数比值（选填“变大”“变小”或“不变”），R₁的阻值为 Ω，R₂的最大值为Ω。

做“影响电阻大小因素”的实验时，为了便于研究而采用控制变量法进行实验，即每次选出两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。

某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中，小明连接了如图甲所示的电路（电源电压保持4.5V不变）．

在“测定小灯泡的功率”的实验中。电源电压为 ， 小灯泡额定电压为、电阻约为。

如图所示的电路中，电源电压不变， 的阻值为 ，闭合开关之后，电压表的示数为 ，电流表的示数为0.3A，求：

如图所示，电源电压不变，的电阻值为。当S₁、S₃断开，S₂闭合时，电流表的示数是0.3A，电压表的示数为3V，求：